部编版语文三年级下册？人教部编版小学三年级下册语文电子课本，专为家庭教育精心设计，课程结构以八个专题为线索：“多彩春天的探索”，感受生机盎然的季节美；“寓言智慧的品味”，通过经典故事启迪思考；“传统文化的体验”，继承中华深厚的文化底蕴；“生活发现的乐趣”，培养敏锐的观察力和创造力；“想象力的飞翔”，那么，部编版语文三年级下册？一起来了解一下吧。
我会写：
凑（còu）：凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧
拂（fú）：吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意
集（jí）：集合、集会、集结、集权、集散、集市
聚（jù）：欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦
形（xíng）：忘形、图形、圆形、矩形、形容、形状
掠（lüè）：掠过、掠夺、掳掠、掠影、抢掠、掠取
偶（ǒu）：偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶
尔（ěr）：尔后、偶尔、莞尔、尔耳、宴尔、燕尔
沾（zhān）：沾边、沾光、沾染、沾亲、沾沾自喜
倦（juàn）：疲倦、困倦、倦意、厌倦、劳倦、闷倦
纤(xiān)：纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤
痕(hén)：痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕
我会认：
伶(líng)：伶仃、名伶、优伶、伶仃、聪明伶俐
俐（lì）：俐索、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐
闲（xián）：闲暇、闲适、闲游闲散、闲情雅致
散（sǎn）：闲散、散记、散居、散户
杆（gān）：旗杆、标杆、桅杆、栏杆
翼（yì）：小心翼翼、左翼、比翼双飞、右翼、羽翼
漾（yàng）：荡漾、漾奶、屈漾、泛漾、浮漾
多音字：
圈：juàn 羊圈、猪圈
quān 圆圈、铁圈
转：zhuǎn 转身、转让、转业
zhuàn 旋转、转动、转圈
杆：gān 旗杆、电线杆、桅杆
gǎn 笔杆、枪杆、杆秤
似：shì 似的
sì 似乎、相似、如花似玉
近义词：
俊俏——俊美
偶尔——偶然
增添——增加
聚拢——聚集
一转眼——一眨眼、一瞬间
反义词：
乌黑——洁白
活泼——呆板
轻快——沉重
增添——缩减
课文理解：
《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。
人教部编版小学三年级下册语文电子课本，专为家庭教育精心设计，课程结构以八个专题为线索：
“多彩春天的探索”，感受生机盎然的季节美；
“寓言智慧的品味”，通过经典故事启迪思考；
“传统文化的体验”，继承中华深厚的文化底蕴；
“生活发现的乐趣”，培养敏锐的观察力和创造力；
“想象力的飞翔”，激发无限的思维空间；
“童年记忆的重温”，回味纯真的幸福时光；
“自然奥秘的揭示”，培养科学探索精神；
“童话王国的遨游”，享受纯真与想象的结合。
共收录28篇课文，其中22篇为深度学习的精读课文，6篇则稍作浅析的略读课文。语言规范，贴近三年级学生的学习水平，课文形式丰富多样，内容生动有趣，既展现了现代风貌，又弘扬了民族精神，旨在激发学生热爱祖国语言文字的热情，增强他们的民族自豪感和自信心。
三年级语文下册期中知识点精选复习备考如下：
第一单元： 古诗三首： 易错字音：重点掌握鸳鸯、蒌蒿、河豚等字的正确读音。 易错字：注意融、燕、梅等字的书写。 多音字：尽、行的不同读音及用法。 词语理解：理解迟日、河豚等词语在古诗中的含义。 课文回顾：复习杜甫《绝句》、惠崇《春江晚景》、曾几《三衢道中》的内容。 背诵积累：背诵《古诗三首》和《绝句》。 燕子： 易错字音：掌握伶俐、掠过等词的正确读音。 易错字：注意凑、拂、集等字的书写。 多音字：了解燕、圈、散、杆的多音读法。 词语拓展：学习ABCC式词语、拟人句等。 背诵积累：背诵《燕子》13自然段。
第一单元 知识要点归纳
六、课外阅读来推荐
推荐书目:法布尔《昆虫记》
推荐理由:《昆虫记》是一部揭示昆虫生活的著作，描述了昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，作者用人性去看待昆虫，字里行间透露出对生命的尊敬与热爱。阅读这本书，如同亲临昆虫世界，感受生命的智慧。
第二单元 知识要点归纳
六、课外阅读来推荐
推荐书目:伊索《伊索寓言》
推荐理由:《伊索寓言》通过形象化的小故事传达道德意识和生活经验，教导人们正直、勤勉，劝诫人们不要骄傲、说谎，揭示了社会不平等现象。故事简短却寓意深刻，是智慧与教育的宝库。
第三单元 知识要点归纳
六、课外阅读来推荐
推荐书目:林汉达《中国历史故事集》
推荐理由:这本书将历史与故事相结合，不仅能让读者了解历史，还能学习和正确使用成语，是一本知识与趣味并重的历史读物。通过阅读，能更深入地理解中国历史的发展。
第四单元 知识要点归纳
六、课外阅读来推荐
推荐书目:德格雷《我的野生动物朋友》
推荐理由:《我的野生动物朋友》是一本珍贵的自然教育读物，通过女孩蒂皮的故事，激发人们对自然和野生动物的保护意识，唤起心灵的共鸣。书中充满了自然的魅力和对生活的热爱。
第五单元 知识要点归纳
（3）描写形状的词语
六、课外阅读来推荐
推荐书目:米拉·洛贝《苹果树上的外婆》
推荐理由:这是一个充满想象力和浪漫色彩的故事，通过蒂皮的视角，展现了一个充满爱与想象的世界。
不知不觉间，时间悄然流逝，新的学习又要开始了。教师的教案可不能敷衍了事，那么教案应该怎么写呢？。下面是由我为大家整理的“部编版小学三年级语文下册教学设计”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
部编版小学三年级语文下册教学设计（一）
一、指导思想：
在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定优秀，并协助老师实施辅差工作，帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高，特别是应对语文考试的能力。
二、基本情况：
三年级学生共有xx人，语文学习成绩全班70%的同学较好，但有一少步分同学的学习成绩较差，为了提高学的生的语文学习成绩，制定教学辅导计划。
三、工作目标：
1、声母韵母表。
2、字、词、句的应用。
3、阅读。
4、作文的写作方法。
四、辅导方法措施：
1、加强对学困生学习的督导检查，转变学习方法、教育方法。
2、合作学习，多方帮教，多措并举、多管齐下。多年的教学经验证明，当求知双方展开互动，进行问题讨论时，都获益匪浅。
以上就是部编版语文三年级下册的全部内容，推荐书目:王一梅《鼹鼠的月亮河》推荐理由:《鼹鼠的月亮河》讲述了一个关于梦想与努力的故事。通过米加与朋友们的冒险，展现了从平凡中崛起，实现美好理想的主题，是一本富有启发性与情感深度的儿童读物。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
