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生物选修3知识点总结,生物选修3知识点填空

  • 生物
  • 2025-06-28

生物选修3知识点总结?综上所述,高中生物选修3主要考察基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,其中基因工程是重点。在备考时,应重点掌握基本工具、操作步骤以及各技术的原理和应用,并关注近年来的热点技术如基因编辑和合成生物学等。那么,生物选修3知识点总结?一起来了解一下吧。

生物选三知识点重点整理

生物选修3知识点总结

生物选修3虽然并不是主要的书本之一,但当中的知识点也会有经常考到的,下面生物选修3知识点总结是我想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

生物选修3知识点总结

专题1基因工程

1.1DNA重组技术的基本工具

1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,因此又叫做DNA重组技术,这种技术是在生物体外,通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物新的遗传特性。

2.基因操作的工具包括基因的“剪刀”――限制性核酸内切酶;基因的“针线”――DNA连接酶;基因的“运输工具”――运载体。

3.限制酶主要来源于原核生物。限制酶的作用特点是能够识别DNA中某种特定的核苷酸序列,切开两个核苷酸之间的磷酸二酯键。限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。

4.DNA连接酶的作用是将双链DNA片段连接起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二脂键。根据酶的来源不同,可以将这些酶分为两类:T4DNA连接酶和E.coliDNA连接酶。

5.目前基因工程中经常使用的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体的衍生物。

6.质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

生物选修3知识点填空

知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功,只不过是多学了一点知识,多用了一点心而已。下面我给大家分享一些高考生物选修三知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高考生物选修三知识1

基因工程的基本操作程序

第一步:目的基因的获取

1. 目的基因是指: 编码蛋白质的结构基因 。

2. 原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。

3. PCR技术扩增目的基因

(1)PCR的含义:是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。

(2)目的:获取大量的目的基因

(3)原理:DNA双链复制

(4)过程:

第一步:加热至90~95℃DNA解链为单链;

第二步:冷却到55~60℃,引物与两条单链DNA结合;

第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。

(5)特点:指数(2n)形式扩增

第二步:基因表达载体的构建(核心)

1. 目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够表达和发挥作用。

2. 组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因

(1)启动子:是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。

高中生物选修三笔记整理

思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。以下是我给大家整理的高二生物选修三的知识点,希望能帮助到你!

高二生物选修三的知识点1

名词:

1生物的富集作用:指一些污染物(如重金属、化学农药),通过食物链在生物体内大量积聚的过程。这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解,在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强。

2、富营养化:由于水体中氮、磷等植物必需元素含量过多,导致藻类等大量繁殖。藻类的的呼吸作用及死亡藻类的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物质,致使水体处于严重的缺氧状态,引起水质量恶化和鱼群死亡的现象

3、水华:在淡水湖泊中发生富营养化现象。

4、赤潮:在海洋中发生富营养化现象。

语句:

1、环境污染主要包括:有大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染与噪声污染。

2、大气污染的危害:①我国大气污染类型是煤炭型污染,主要污染物有烟尘、二氧化硫,此外,还有氮氧化物和一氧化碳。②危害:直接危害人类和其它生物,导致吸系统疾病,(如气管炎、哮喘、肺气肿、等。

生物选修三大题必考知识点

选修3、现代生物科技专题

专题1、基因工程

什么是基因工程?

1.1DNA重组技术的基本工具

一、“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)

一来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。

二功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。

三结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式,黏性末端和平末端。

二、“分子缝合针”——DNA连接酶

一功能:将切下来的DNA片段拼接成新的DNA分子。连接部位:磷酸二酯键,不是氢键。

二两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较:⒈相同点:都缝合磷酸二酯键。⒉区别:E·coliDNA连接酶来源于T4噬菌体,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。

三与DNA聚合酶作用的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。

三、“分子运输车”——载体(与细胞膜上的载体有什么区别?)

一作为载体的必要条件:能在受体细胞中复制并稳定保存;具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入;具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择;对受体细胞无害、易分离。

高中生物知识点总结必修三

(四)蛋白质工程的概念

1.蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质)

2.蛋白质工程崛起的缘由:基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质

3.蛋白质工程的基本原理:它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构,又称为第二代的基因工程。

4.基本途径:从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的脱氧核苷酸序列(基因)以上是蛋白质工程特有的途径;以下按照基因工程的一般步骤进行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)

设计中的困难:如何推测非编码区以及内含子的脱氧核苷酸序列

专题3 胚胎工程知识点总结

〖3.1 体内受精和早期胚胎发育〗

胚胎工程的建立

场所:睾丸的曲细精管

时间:从初情期开始,到生殖机能衰退

精子的发生1)精原细胞→多个初级精母细胞(通过数次有丝分裂)

过程2)1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞(通过减数分裂,即MI和MII)

3)精子细胞→精子(通过变形)

场所:卵巢

时间:从胎儿时期开始(胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备)

卵子的发生1)卵原细胞→初级卵母细胞

过程2)1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+第一极体(排卵前后完成)

3)1个次级卵母细胞→1个卵子+第二极体(精子和卵子结合过程中完成)

概念:精子和卵子结合成合子(受精卵)的过程。

以上就是生物选修3知识点总结的全部内容,生物选修3知识点总结 专题1 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具 1.基因工程是在 DNA分子 水平上进行设计施工的,因此又叫做 DNA重组 技术,这种技术是在生物体外,通过体外 DNA重组 和 转基因 等技术,赋予生物新的遗传特性。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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