五年级上册美术？五年级上册美术书内容有《色彩的和谐》。1.冷暖色：指色彩的冷暖分别。色彩学上根据心理感受，把颜色分为暖色调（红、橙、黄）。冷色调（青、蓝）和中性色调（紫、绿、黑、灰、白）。2.对于大多数人来说，桔红、黄色以及红色一端的色系总是和温暖、热烈等相联系，因而称之为暖色调。蓝色系则和平静、安逸、凉快相连，那么，五年级上册美术？一起来了解一下吧。
五年级上册美术第一课的课题是《色彩的对比》。
步骤一：先画一栋小房子，屋顶是一个梯形，在梯形下面画出一个正方形，然后在里面画出小房子的窗户和门。一栋在乡村随处可见的房子就画好了。
步骤二：在乡村篱笆是非常常见的，所以在小房子的旁边画出栏杆，让房子变得更加的温馨和好看。
步骤三：接着在门前画出几个小圆圈，表示是乡村的石子路，在栏杆的后面画出一棵大树，树的后面就是乡村的小山坡，在山坡上还有一户小房子。
步骤四：最后给房子涂上好看的颜色，栏杆涂上棕色，草地和大树涂上绿色，美丽的乡村风景就画好了。
第一课万绿丛中一点红
第二课色彩的和谐
第三课美丽的纹样
第四课礼物的外套
第五课趣味文字
第六课地球的新生
第七课古朴精美的华表
第八课鸟语花香
第九课陶泥的世界
第十课诗请画意
第十一课为解放军叔叔画张像
第十二课会跳的玩具
第十三课电脑美术（造型·表现）
第十四课美术学习记录袋（综合·探索）
第十五课元宵节里挂彩灯（综合·探索）
第十六课珍爱国宝──古代的陶瓷艺术（欣赏·评述）
五年级上册美术第二课画古建筑方法如下：
1、首先画出中国古代楼阁建筑具有特征性的檐角往上弯翘起来的阁楼楼顶，再往下画出它正正方方的主体轮廓。
2、往下画出亭子的基层以及地面，补充画上亭子的栏杆后，再在它的两边画上一些草丛。
3、将整个亭子的顶都给涂上深浅不一的棕黄色，主体的梁柱也涂上棕黄色后，栏杆涂上亮黄色。
4、最后将亭子的基层涂上灰色，草丛涂绿，漂亮的亭台楼阁建筑就画好啦。
第一步，首先画出古楼楼顶，在纸张最顶部
第二步，依次向下画出古楼顶层
第三步，依次向下，鼓楼的顶层阁楼，是悬空的柱状，
第四步，向下画出鼓楼的围栏，底部围栏
第五步，在古楼底部画出波浪形山体部分
第六步，最后整体稍加润色描绘即可
简单易学的古楼就画好了。
步骤一，用铅笔直线条勾勒出主体建筑物大概的透视关系与造型，勾勒建筑主体在大的形体关系上，一定要简洁准确，注意大的形体起伏与转折。
步骤二，细致画出建筑翘角及其大的比例。反复观察反复修改，直到构图准确，造型清晰为止。
步骤三，细致添加具体线条，深入刻画，注意，落笔之前做到心中有数，意在笔先，抓住事物注意部分，不能面面聚到，主次分明，深浅明显，最后观察建筑物细致找形，作画过程中要始终保持画面感，让你的作品每一个阶段都可以是一幅完整的画面，然后一定要学会调整画面做好取舍，用橡皮进行修改，使画面保持干净，一幅画就完成了。
向日葵结构形状规整,引出别的花卉的规整纹样 5、夸张的特征 6、马克笔勾线 7、指导学生采用装饰方法(教师演示) (1)黑白灰:点、线、面(...
百度文库
五年级上册美术第三课怎么画 - 百度经验
长安的白桃乌龙更新时间：2020年12月03日
1/4
第一步先画出一顶大大的鸭舌帽，在帽子下面绘出记者的脸部轮廓，然后画上耳朵、眉毛，还有眼睛、鼻子、嘴巴。
2/4
下面画上记者小小的身体，注意画好衣服上的细节，记者背着一台照相机，手上拿着一个话筒，最后画出地面的样子。
3/4
接下来我们用黑色和蓝色仔细地给记者的眼睛上色，嘴巴和帽子涂上红色，再用黑色涂帽檐和头发。
4/4
给记者的脸部和四肢的皮肤涂上肤色，并画上腮红，用红色和棕色涂衣服，照相机涂上灰绿色，最后用蓝色涂出地面颜色，简单的小记者简笔画就完成啦。
百度经验
五年级上册美术第三课花纹用马克笔怎么画 - 中小学资深教师解答 - 问一问
在线
2166位教育培训答主在线答
已服务超1.5亿人5分钟内回复
Hi，为您实时解答教育类升学、学科答疑等问题，与高校名师、专家1对1在线沟通
五年级上册美术第三课花纹用马克笔怎么画
马上提问
问一问
五年级上册美术第三课怎么画 - 百度知道
1个回答回答时间：2022年10月15日
最佳回答：1、第一步先画出一顶大大的鸭舌帽，在帽子下面绘出记者的脸部轮廓，然后画上耳朵、眉毛，还有眼睛、鼻子、嘴巴。
五年级上册美术书内容有《色彩的和谐》。
1.冷暖色：指色彩的冷暖分别。
色彩学上根据心理感受，把颜色分为暖色调（红、橙、黄）。
冷色调（青、蓝）和中性色调（紫、绿、黑、灰、白）。
2.对于大多数人来说，桔红、黄色以及红色一端的色系总是和温暖、热烈等相联系，因而称之为暖色调。
蓝色系则和平静、安逸、凉快相连，就称之为冷色调。
造型艺术
美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。
“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。
理念：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。
以上就是五年级上册美术的全部内容，第十二课介绍会跳的玩具，学生们将学习如何设计和制作能够动起来的玩具。第十三课涉及电脑美术造型与表现，学生们将学习如何利用电脑软件创作美术作品。第十四课指导学生们如何整理和展示自己的美术学习成果，通过美术学习记录袋记录成长历程。第十五课通过元宵节里挂彩灯的活动，让学生们体验传统节日的乐趣，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
