美术学科知识与教学能力？初中美术学科知识与教学能力考试主要包括以下内容：学科知识：中外美术发展：了解中外美术的基本脉络、重要人物、风格与流派、现象及基本理论。中国不同历史时期的美术成就：如陶瓷、青铜、雕塑、绘画、工艺、书法、民间美术、建筑艺术等。西方艺术发展：从原始到当代艺术的发展，那么，美术学科知识与教学能力？一起来了解一下吧。
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2018教师资格证《美术学科知识与教学能力》大纲
一、考试目标
1.美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和鉴赏的基本方法，在高中美术教学中有效地加以运用;掌握美术学科教学的理论和方法，了解高中美术课程的性质和基本理念，运用《普通高中美术课程标准(实验)》指导教学。
2.美术教学设计能力。了解教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当地选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。
3.美术教学实施能力。掌握高中美术教学的组织形式及基本步骤，恰当地运用教学策略和教学方法;准确地表述和呈现教学内容，有效地引导和组织学生的学习活动，并有针对性地对学生进行学法指导;运用现代教育技术进行美术教学。
4.美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
二、考试内容模块与要求
(一)学科知识
1.了解中外美术发展的基本脉络、重要的美术人物、美术风格与流派及美术现象，知道美术的基本理论。
教资高中美术考的内容：高中美术教资笔试考试科目一共有三科，分别为《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中美术学科知识与教学能力》。
1、中学综合素质：考试主要评估教师在综合素质教育方面的知识和能力。内容包括：教育哲学和教育心理学的基本原理、学生的发展阶段和需求、教育评估和测量方法、教育法律法规和教育政策、教育领域的伦理和职业责任。
2、中学教育知识与能力：考试关注中学教育的基本原则和实践。内容包括：教育心理学和学习理论、课程设计和教学策略、教学资源和教材选择、学校管理和课堂管理、教育评估和学生成绩跟踪、教育研究方法和数据分析。
3、高中美术学科知识与教学能力：考试专注于高中美术教育的内容和教学技巧。内容包括：美术史和艺术理论、绘画、雕塑、摄影等各种艺术媒介的技巧和创作方法、艺术评价和鉴赏、美术课程设计和教学策略、教育艺术材料和资源的选择。
教资考试方法
1、了解考试要求：查阅官方网站或相关教育部门的资料，了解考试的内容、格式、考试日期、截止日期和报名流程。确定你所需的教育资格证书类型，如教育学位、特定学科教育资格等。
2、根据考试大纲制定学习计划并获取学习资料：根据考试大纲，列出需要学习的主题和内容，确保全面准备。
暑假里仔细阅读了《美学》这本书，首先，我认为作为一名美术老师所呈现出来的人格魅力，良好的素质和丰富的学识，高度的专业知识和技能对美术教学是起到关键性的作用的。
美术教师要了解美术和美术教育的特性、了解美术教育的历史、了解美术教育的前沿、处理好很多教育教学的技术问题。在新课程标准的教学要求下，美术教师要具备多样的美术知识与技能、基本的教育知识与技能、全面的文化理解力，包括美术学科的知识与能力、美术教学设计的能力、美术教学实施的能力、美术教学评价的能力。在教育技能上，同时要具备评价的能力、利用资源的能力、跟学生沟通的能力等，当然，除了自身学科做得精致以外，还要具备开阔的视野和终极关怀，学习基本的教育学、心理学的知识，形成独特的人格特征。美术教师要用自身的人格品质来影响学生，用爱心、同情心、宽容心来对待学生，以负责、认真的工作态度来开展教学。
其次、我认为美术教师应在很大的范围、很高的起点来做美术教育，思维就会更开阔，想法就会更多，目的会更长远，作为一个美术老师的品质就会提升，教学效果也会发生很大的变化，就不是一个只有技术性的人，而是具有一个价值思考的人。
再次美术老师还应是一个勇于追求幸福感的人，包括其自身的品味、包容和创造力的体现。
高中美术教师资格证考试内容是《教育知识与能力》《综合素质》《美术学科知识》等。
1、《教育知识与能力》科目考察的内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理八个模块。
2、《综合素质》科目考察的内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个模块。
3、《美术学科知识》科目考察的内容包括美术的基本概念、性质、价值等基本理论，以及中国和西方从原始艺术到当代艺术的发展历程中各个时期的重要美术人物、美术风格与流派及美术现象。
美术学科的意义
1、美术学科是文化传承的重要途径。美术作为人类文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史文化信息和精神内涵。通过学习和传承美术，可以了解和传承不同地域和民族的文化传统和艺术风格，增强文化自信和认同感。
2、美术学科可以培养学生的审美能力和创造力。美术是一种创造性的艺术形式，它需要创作者有独特的思维和创意。通过学习和实践美术，可以提高学生的审美能力和创造力，帮助他们更好地理解和创造美的形式和内容。
初中美术学科知识与教学能力考试主要包括以下内容：
学科知识：
中外美术发展：了解中外美术的基本脉络、重要人物、风格与流派、现象及基本理论。
中国不同历史时期的美术成就：如陶瓷、青铜、雕塑、绘画、工艺、书法、民间美术、建筑艺术等。
西方艺术发展：从原始到当代艺术的发展，包括不同时期的建筑艺术与现代设计艺术。
美术基本概念：掌握美术的概念、性质与价值等基本理论。
教学设计：
教学目标设定：恰当设定并清晰表述教学目标。
教学内容组织：确定重点与难点，采取适当策略突出重点与解决难点，合理组织教学内容。
教学过程设计：设计教学过程与环节，选择与使用恰当的教学策略、方法与手段。
教学资源选择：合理选择多种美术教学资源，尤其是当地文化与自然资源。
教学实施：
教学组织形式：运用有效的教学组织形式与策略。
以上就是美术学科知识与教学能力的全部内容，初中美术学科知识与教学能力考试内容主要包括：学科知识、教学设计、教学实施与教学评价。考试形式包含选择题与非选择题，分为单选、简答、教学设计题与案例分析题。考试成绩通常在考后一个月左右公布，具体日期为4月与12月。首先，学科知识方面，考生需了解中外美术发展的基本脉络、重要人物、风格与流派、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
