原子物理答案？原子是保持物质化学性质的最小微粒,化学反应中原子的种类和数目保持不变,当原子被破坏,元素改变时,该反应已不属于化学反应,而成为了核反应。可见物理与化学在微粒反应方面紧密结合。利用核反应前后电荷与质量守恒可判断微粒的构成,根据微粒的构成,结合化学基本理论,可推知微粒的化学性质。那么，原子物理答案？一起来了解一下吧。
我不知道现在你还能不能用得上，我们学校辩论，我写的：
科技改变历史
深圳市宝城小学 六年级六班 徐赫言
老师们同学们，大家好，关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。
人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？
我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？
问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。
这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处，因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话，那么对方就很可能抓住这一点攻击你们：对方辩友，你们总是列举科技的种种坏处，似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难，那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力？为什么人类还要继续发展科学技术呢？
要回答这个问题关键就在于你对于辩题的理解，这个理解的精髓在于：我们为什么要找出科技给人带来的坏处。这才是你方观点的关键，为什么呢？记得有这么一句话：科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病，这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。
观点确立之后，一些必要的例子自然是要有的，其实例子很好举：原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数据请你自己上网搜索），化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。
原子核放出了几个质子或中子，从而变成了另一种原子核
有α衰变：释放α射线，即氦原子核，即两个质子两个中子
β衰变：一个中子变成了一个质子和一个电子和一个电子型反中微子，电子发射出去就叫β射线
黄色的物体分别放在红、绿、蓝光下看起来都是黑色的.这是因为有色物体的颜色是由他所反射的色光决定的.而黄色的物体只反射黄色光而吸收其他一切色光,故在这三种色光下都被物体吸收,将没有色光进入人的眼睛,所以看到的均是黑色.
如果你是在问中学物理，那么答案全是黑色；
如果你要结合一点生物学，那答案可能是红、绿、黑色；
如果你要结合一点材料学或者染料学，那答案可能是红、绿、蓝色。
这其实是一个很有意思的问题，回答这个问题，至少要涉及到3到4个学科层面，其中包括物理，化学，生物和认知学等。看你具体是在哪个学科下遇到的这个问题，可以一定程度上做和这个学科相关的极端简化假设，来回答这个问题。而这里我稍微全面一点解释。
颜色本身就是一个交叉学科，因为首先，从物理上来说，光本身没有颜色。光只有不同的波长分段，而人在进化过程中，生理上逐渐形成了，对不同波长的光的一种形式特殊的区分，也就是颜色。具体来说就是，视觉神经在受到不同颜色的光刺激后，会分泌不同的物质，传递到大脑，在大脑中形成颜色的判断。
所以真的要说你看到了什么颜色，得说明白你的视觉神经分泌了什么物质，以及物质的比例（比例是个小重点）。
首先从光的三原色原理说起，首先要强调的是，光的三原色理论不是物理，物理上没有三原色说法（即使它在中小学课本被提到那也是只是做课外引申），其它光不是由三种基本光组成的，每个单色光它自己就是本原，是单一的。三原色是一种美术理论或者生物理论，但尤其注意它不是物理。
以上就是原子物理答案的全部内容，关于九年级物理伴你学答案如下：物理学（physics），是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。物理学起始于伽利略和牛顿的年代，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
