九年级上册语文书古诗？9、《卜算子•咏梅》陆游(九上课外)驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。10、《破阵子》晏殊(九上课外)燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑东邻女伴，那么，九年级上册语文书古诗？一起来了解一下吧。
人教版九年级上册的语文古诗文包括以下几部分：
一、文言文《出师表》：由诸葛亮所著，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。
二、词《望江南》：温庭筠所作，描绘了一位因怀念故国而深夜难眠的女子形象。 《渔家傲·秋思》：范仲淹的词作，表达了边塞将士壮志难酬和思乡忧国的情怀。 《江城子·密州出猎》：苏轼的词，描写了作者一次壮观的出猎，表达了自己强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。 《武陵春》：李清照的词，借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》：辛弃疾的词，通过追忆往昔抗金杀敌的战斗生活，表达了词人杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。
三、课后古诗词《观刈麦》：白居易的诗，描写了麦收时节的农忙景象，对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责。
使至塞上，王维以简洁的语言描绘了边塞的壮丽景色。诗人被派遣出使，独行于广袤的沙漠之中，途中遇见了飘扬的烽烟和归雁，这些景象让他感慨万千。他笔下的“大漠孤烟直，长河落日圆”展现了边塞的荒凉与壮美。
泊秦淮，杜牧则通过描绘秦淮河的景象，表达了对当时社会现状的忧虑。他写道：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”这一句既描绘了夜晚秦淮河的朦胧美景，也暗示了当时社会的沉醉与腐败。
无题（相见时难别亦难），李商隐在这首诗中表达了对爱情的深切感慨。他写道：“相见时难别亦难，东风无力百花残。”这两句诗表达了恋人分别时的无奈和痛苦，以及对未来的迷茫。
浣溪沙（一曲新词酒一杯），晏殊在这首词中描绘了春日的美景和饮酒赏花的闲适。他写道：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”通过回忆过去，他表达了对时光流逝的感慨。
水调歌头（明月几时有），苏轼在这首词中抒发了对远方亲人的思念之情。他写道：“明月几时有，把酒问青天。”这首词中的“但愿人长久，千里共婵娟”成为了表达美好祝愿的经典之句。
闻官军收河南河北，杜甫在这首诗中表达了听到官军收复失地时的激动心情。他写道：“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”这种激动的心情在诗中得到了充分的体现。
九年级上册人教版语文书中收录了多篇文言文与古诗，其中包括温庭筠的《望江南》，李清照的《武陵春》，范仲淹的《渔家傲·秋思》，刘向的《唐雎不辱使命》，以及白居易的《观刈麦》。以下是这几篇作品的简要内容。
《望江南》描绘了一位女子独自登楼远望，等待心上人的景象。她经过了无数次的失望，心中充满了无尽的哀愁。
《武陵春》则表达了李清照对过往的怀念和对未来的担忧。她提到风停花落，日暮慵懒，情感复杂而深沉。
《渔家傲·秋思》则是范仲淹的代表作之一，通过描绘边塞的景色和士兵的思乡之情，表达了对和平的渴望和对战争的厌恶。
《唐雎不辱使命》讲述了一位名叫唐雎的使臣，面对秦王的威胁，勇敢地维护了安陵国的利益，展现了智勇双全的风采。
《观刈麦》则通过描绘农民割麦的艰辛，反映了当时社会的不公和农民的辛劳。诗中流露出作者对农民生活的深切同情和自己的惭愧之情。
望江南
温庭筠
梳洗完毕，独自一人倚靠在江边的小楼。
上千艘帆船一一划过，却不见心上人。
夕阳斜照，江水悠长。
心中的愁绪如同断肠般，难以抑制。
望断江洲，心中满是愁苦。
渔家傲
范仲淹
秋天的塞外，景色不同于内地。
大雁南飞，衡阳的天空显得空旷。
四面的边声与号角连在一起。
群山环绕，长烟落日，孤城紧闭。
一杯浊酒，思念家人万里之外。
燕然未勒，归期无计。
羌笛悠扬，霜满大地。
夜深人静，将军与士兵均无法入睡。
将军白发，征夫泪流满面。
江城子
苏轼
我这老夫也偶尔显现出少年的狂放。
左手牵着黄狗，右手举着苍鹰。
身着锦帽，身穿貂裘，上千骑人马疾驰过平冈。
想要报知城中百姓跟随我一起出猎。
亲自射虎，看是否像孙郎一样英勇。
酒意正浓时，胸襟开阔，胆气更壮。
鬓角微霜又如何，不妨继续。
何时能派遣冯唐持节云中，为我请命。
我将拉开雕弓如满月，射向天狼。
武陵春
李清照
东风停歇，花瓣落尽，尘土中带有花香。
傍晚时分，我倦于梳洗。
物是人非，万事皆休。
想要诉说，泪水已先流下。
听说双溪春色尚好，想去泛舟游赏。
只怕双溪上的舴艋舟，承载不了这么多愁。
破阵子
辛弃疾
醉酒之时，挑灯看剑，梦中军营连吹号声。
八百里范围内分食烤肉，五十弦奏出塞外之声。
沙场上点兵，秋意浓厚。
九年级上学期语文必背的古诗文主要包括以下几首：
《行路难》李白：这首诗描绘了诗人面对困境时的挣扎与希望，以其激昂的笔触和深邃的意境，激励人们在逆境中保持坚韧不拔的精神。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡：此诗表达了诗人久居贬谪之地后的感慨，寓言了人生的起伏不定和希望的新生，展现了诗人豁达的人生态度。
《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾：这首词通过对比少年与成年时期的心境变化，深刻探讨了人生的成长历程和愁苦滋味，表达了词人对人生的深刻感悟。
《无题》李商隐：这是一首缠绵悱恻的情诗，以深情的笔触表达了诗人对心爱之人的思念和对重逢的渴望，展现了诗人细腻的情感世界。
《月夜忆舍弟》杜甫：此诗以边塞的景物为背景，抒发了诗人对家乡的深深思念和对亲人的挂念，展现了诗人深沉的爱国情怀和亲情观念。
这些古诗文不仅具有极高的文学价值，也是培养学生文学素养和情感表达能力的重要教材。
以上就是九年级上册语文书古诗的全部内容，如梦令（昨夜雨疏风骤），李清照在这首词中描绘了春日的景象。她写道：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”这首词不仅表达了对春天美景的感慨，也反映了诗人内心的忧愁。菩萨蛮·书江西造口壁，辛弃疾在这首词中表达了对国家的忧虑和对未来的期盼。他写道：“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
