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四年级数学日记200字,四年级下册数学日记200

  • 数学
  • 2025-05-07

四年级数学日记200字?一旦敌人来犯,就点燃烽火通报军情,古人奖白天点燃的烟叫做烽,晚上的叫做燧。明朝的时候,还对烽火与敌人的关系作了严格的规定:敌人百余个,燃一烟点一炮;五白人,燃两烟点两炮;千人以上,三烟三炮;五千人以上,四烟四炮;万人以上,五烟五炮。就通过这种方式,那么,四年级数学日记200字?一起来了解一下吧。

四年级数学日记优秀范文

在一个阳光明媚的周末,我决定记录下自己的一次特别体验。那天,我参与了一场数学考试,原本以为题目不会太难,没想到竟然出了许多我从未见过的题型。当我拿到试卷的那一刻,我的心情瞬间跌入谷底,看着那些复杂难解的题目,我几乎想要放弃。我心想,这次考试恐怕会不及格,这不仅会让我面临老师的批评,还会让家长失望。想到这里,我忍不住埋怨起出题的老师,心中暗自咒骂。

随着考试时间一分一秒过去,我发现自己连名字都还没写上,这让我更加紧张。于是,我开始寻找解决办法,想出了一个看似聪明却又不光彩的主意——抄袭。我偷偷地向我的同桌递去了一张纸条,请求他帮助。没想到,同桌很快回了纸条,似乎他已经有了应对策略。正当我准备开始抄袭时,监考老师突然出现,他那锐利的目光让我感到一阵紧张。我心中顿时闪过一个念头:或许我可以借此机会转移注意力,将那张纸条撕毁,以此来掩盖我的企图。

于是,我迅速拿起纸条,毫不犹豫地撕了个粉碎,将纸屑丢在地上。监考老师见状,似乎被我的举动所震慑,再也没有勇气去检查那张纸条。虽然这个方法让我得以暂时摆脱抄袭的困扰,但我明白,这种做法并不值得提倡。考试本应是检验我们真实水平的机会,而不是投机取巧的舞台。这次经历让我深刻意识到,诚信和努力才是通往成功的关键。

四年级下册数学日记200多字

9月10日 星期日 晴

记得以前,我以为一亿是个很大的数,但不知道它具体有多大。我们拿作业本来说,数100本大约需要110秒。而1000本,10000本,100000本作业本又需要多少秒呢?通过计算,可以得出数一亿本作业本大约需要11000000000秒。换算成分钟、小时、天和年,大约是1833333分,30556小时,1273天,3年。这真是让人惊讶,数一亿本作业本竟然需要3年!由此可见,一亿真的很大。

9月16日 星期日 晴

χ这个数长得很有特别,它像X。几个数字好朋友在一起比大小,χ不服气地出现,说它是最大的。但“1”说χ不懂自己是几,怎么敢来比赛。χ用数学公式证明自己是最大的。后来,0用数学公式证明χ是最小的。χ从此不再骄傲。

9月21日 星期日 晴

这个学期,我们学习了小数的乘法和除法。昨天晚上,妈妈一起去买苹果。苹果2.6元一斤,妈妈买了4.5斤,本应付9元。但营业员算成了12.2元。幸好我用刚学的小数乘除法纠正了错误。不仅营业员夸我聪明,还表扬我给她省了0.5元。学过的知识能在生活中活用,真是太好了。

9月25日 星期日 晴

今天,我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数和字数。我估计每页约500字,最后算出这本书大约有160页,总共字数大约85000个。

数学日记150个字四年级

200字左右的数学日记如下:

篇1:今天,妈妈和我一起去超级市场买菜,要了一斤香菇,每斤56元,也要了一些土豆,刚好二斤重,每斤6元,还买了三条纸巾,每条5元。结账时妈妈给售货员一百元,问我该找我们多少钱?因为要心算,售货员找好钱装好了货,我还是没算出来。

虽然后来也能算出来,可是妈妈说像你这样如果让你做个售货员你怎么办,妈妈还说除了上学好好听课以外,平时还要多想多练习,多学多练人才会聪明,人越聪明就能更快吸收知识。听了妈妈一番话使我明白到学习的重要性,还明白了一些道理。

篇2:今天,我写完数学作业就看了看数学书,到54页第10题时,我想了想到底有几种关系。根据两个相联的量就可以进行比较,如我和爸爸岁数的比,爸爸和妈妈年工资的比和爸爸妈妈月工资的比。不相关两个量是不能比较的。我的年龄和爸爸妈妈的工资也是不能比较的。可以交换比的前项和后项。

想了一会儿以后,我想出了三种,分别是:我和爸爸年龄比是12:43,爸爸和妈妈的年工资比是30:29。爸爸和妈妈月工资比是30:29。想完以后,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们夸了我,我非常的快乐,心里比吃了蜜还甜!

关于写好数学日记的技巧和要求

1、精彩的课堂日记:可以记录在课堂上发生的事,在课堂上自己学到哪些知识,从中受到什么启发,哪些能力得到锻炼。

数学日记四年级200字写作

数学的世界充满了无限的魅力,让我深深地着迷。今天,我又掌握了一个新的简便计算技巧,那就是加减法的速算方法。运用这种技巧,我的计算速度有了显著提升,学习数学变得更加轻松愉快。比如,计算367+498时,我先将498看作500进行相加,发现多加了2,随后从结果中减去2,最终得出865。同样,面对796+295,我将796视为800,295看作300,多加了4和5,因此,最终答案为1091。这样的简便方法让计算变得简单快捷。

掌握了加法的速算技巧后,接下来学习减法的简便计算就更加容易了。例如,在计算483-299时,我将299视为300进行减法,考虑到多减了1,因此在最终结果上加回1,得到184。这让我意识到,预习不仅能帮助我扫除学习上的障碍,还能让我对新知识有初步的理解,从而在课堂上更轻松地接受新知识。

因此,养成预习的好习惯至关重要。它不仅能够提高听课的质量,还能显著提升学习效率。可以说,预习就像一把打开知识大门的金钥匙,为我的数学学习带来了许多便利。

为了验证预习的重要性,学校举办了一场别开生面的数学比赛。参赛选手包括兔子、乌龟、老虎和狮子。比赛开始后,兔子凭借其快速的计算能力,已经完成了大部分题目。

四年级上册数学日记200字5篇

数学日记

今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!

数学日记

10月15日 星期日 天气晴

今天,爸爸到糖铺店里买了24颗糖。我、弟弟和妹妹看见了迫不及待地向爸爸去讨糖。

以上就是四年级数学日记200字的全部内容,比如,计算367+498时,我先将498看作500进行相加,发现多加了2,随后从结果中减去2,最终得出865。同样,面对796+295,我将796视为800,295看作300,多加了4和5,因此,最终答案为1091。这样的简便方法让计算变得简单快捷。掌握了加法的速算技巧后,接下来学习减法的简便计算就更加容易了。例如,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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