八年级下册数学课件？初中八年级下册数学平行四边形的边、角特征如下：边的特征：对边平行且相等：在平行四边形中，两组对边分别平行且长度相等。这是平行四边形的基本性质之一。角的特征：对角相等：平行四边形的对角相等，即∠A=∠C，∠B=∠D。邻角互补：平行四边形的两组邻角互补，即∠A+∠B=180°，∠C+∠D=180°。那么，八年级下册数学课件？一起来了解一下吧。
以下是八年级数学下册江苏科学技术出版社实验教科书学生用书的内容概要:
第七章：一元一次不等式
7.1 生活中的不等式 - 基础知识达标版与发散创新应用版
7.2 不等式的解集 - 基础知识达标版与发散创新应用版
7.3 不等式的性质 - 基础知识达标版与发散创新应用版
7.4 解一元一次不等式 - 基础知识达标版与发散创新应用版
7.5 用一元一次不等式解决问题 - 基础知识达标版与发散创新应用版
7.6 一元一次不等式组 - 基础知识达标版与发散创新应用版
7.7 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 - 基础知识达标版与发散创新应用版
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第八章：分式
8.1 分式 - 基础知识达标版与发散创新应用版
8.2 分式的基本性质 - 基础知识达标版与发散创新应用版
8.3 分式的加减 - 基础知识达标版与发散创新应用版
8.4 分式的乘除 - 基础知识达标版与发散创新应用版
8.5 分式方程 - 基础知识达标版与发散创新应用版
全章拔高题精选
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继续深入学习，第九章涉及反比例函数：
9.1 反比例函数 - 基础知识达标版与发散创新应用版
9.2 反比例函数的图象与性质 - 基础知识达标版与发散创新应用版
9.3 反比例函数的应用 - 基础知识达标版与发散创新应用版
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最后，课程涵盖图形的相似在第十章，以及图形与证明的初步探讨在第十一章，以及概率的认识在第十二章。
相似图形的知识点
(2012-03-18 09:10:26)
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教育
知识点1．概念
把形状相同的图形叫做相似图形。（即对应角相等、对应边的比也相等的图形）
解读：（1）两个图形相似，其中一个图形可以看做由另一个图形放大或缩小得到．
（2）全等形可以看成是一种特殊的相似，即不仅形状相同，大小也相同．
（3）判断两个图形是否相似，就是看这两个图形是不是形状相同，与其他因素无关．
知识点2．比例线段
对于四条线段a,b,c,d ，如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等，即（或a:b=c:d）那么这四条线段叫做成比例线段，简称比例线段．
知识点3．相似多边形的性质
相似多边形的性质：相似多边形的对应角相等，对应边的比相等．
解读：（1）正确理解相似多边形的定义，明确“对应”关系．
（2）明确相似多边形的“对应”来自于书写，且要明确相似比具有顺序性．
知识点4．相似三角形的概念
对应角相等，对应边之比相等的三角形叫做相似三角形．
解读：（1）相似三角形是相似多边形中的一种；
（2）应结合相似多边形的性质来理解相似三角形；
（3）相似三角形应满足形状一样，但大小可以不同；
（4）相似用“∽”表示，读作“相似于”；
（5）相似三角形的对应边之比叫做相似比．
知识点5．相似三角的判定方法
（1）定义：对应角相等，对应边成比例的两个三角形相似；
（2）平行于三角形一边的直线截其他两边（或其他两边的延长线）所构成的三角形与原三角形相似．
（3）如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似．
（4）如果一个三角的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似．
（5）如果一个三角形的三条边分别与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似．
（6）直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形都相似．
知识点6．相似三角形的性质
（1）对应角相等，对应边的比相等；
（2）对应高的比，对应中线的比，对应角平分线的比都等于相似比；
（3）相似三角形周长之比等于相似比；面积之比等于相似比的平方．
（4）射影定理
中心对称的定义
把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称（central symmetry），这个点叫做对称中心，这两个图形的对应点叫做关于中心的对称点。
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组
不等式：用不等号连接的式子叫做不等式。
不等式的解：能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。
解不等式：求不等式解集的过程。
一元一次不等式：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是一定不等式。
一元一次不等式组：关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组。
一元一次不等式组的解集：一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分。
解不等式组：求不等式组解集的过程。
第二章分解因式
分解因式：把一个多项式化成几个整式的积的形式。
提公因式法：把一个多项式的公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法。
运用公式法：把乘法公式反过来把某些多项式分解因式的方法。
第三章分式
分式：整式A除以整式B，如果除式B中含有字母，那么称A/B为整式。
分式的约分：把一个分式的分子和分母的公因式约去。
分式的通分：根据分式的基本性质，异分母分式可以化为同分母分式，这一过程称为分式的通分。
分式方程：分母中含有未知数的方程。
第四章相似图形
线段的比：如果选用同一个长度单位量得两条线段AB，CD的长度分别是m，n，那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n。
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