五年级外研版英语？1. 词汇学习：重点词汇包含日常生活中常用的关键单词和短语，如时间表、颜色、动植物名称等。掌握这些词汇，能增加口语表达的多样性和准确性。2. 语法基础：强调时态的学习，尤其是过去时、一般现在时和一般过去时。理解并掌握不同句型，如主谓宾、主系表等，对于构建清晰的句子结构至关重要。那么，五年级外研版英语？一起来了解一下吧。
描述性动词、行为动词、助动词等。
1、描述性动词：这类动词用于描述事物的性质或状态，如“be”、“have”、“look”、“sound”等。在第三模块中，学生会学到这些描述性动词的更多用法，如“behappy”、“havefun”、“lookbeautiful”、“soundamazing”等。
2、行为动词：这类动词涉及到人们的行为动作，如“run”、“jump”、“write”、“read”等。在这个模块中，学生会学到这些行为动词的更多形式和用法，如“ran”、“jumped”、“wrote”、“readabook”等。
3、助动词：助动词用于帮助主要动词表达时态、语态或否定意义，如“do”、“have”、“will”等。在这个模块中，学生会学到如何使用助动词来表达不同的时态和语态，如“did”、“had”、“would”等。
为帮助大家更好地理解外研版（三起）英语五年级上册的核心内容，我们梳理了以下重点知识汇总，旨在为你学习英语提供方向和框架。
1. 词汇学习：重点词汇包含日常生活中常用的关键单词和短语，如时间表、颜色、动植物名称等。掌握这些词汇，能增加口语表达的多样性和准确性。
2. 语法基础：强调时态的学习，尤其是过去时、一般现在时和一般过去时。理解并掌握不同句型，如主谓宾、主系表等，对于构建清晰的句子结构至关重要。
3. 阅读理解：提高阅读理解能力是提升英语水平的关键。着重训练分析文章结构、提炼关键信息、判断作者意图等技能。
4. 写作技巧：学习如何运用连词、转折词和连接词来表达自己的思想和观点，构建连贯流畅的段落。同时，了解如何用正确的格式书写句子和段落。
5. 听力训练：着重提高在不同语境下的听力理解能力，如对话、故事、演讲等。通过模仿、跟读、听力练习等方法，增强听力的敏锐度。
以上是一些核心内容，具体的教学方式还需要结合教材和实际教学场景进行。希望这些信息能帮助大家在学习过程中更有针对性地提升英语能力。
如果你需要获取电子版教材或查找更多学习资源，可以通过特定链接自行查阅。记得在学习过程中保持耐心和持之以恒，相信你会逐渐取得显著的进步。
Unit 1
do morning exercises（晨练）eat breakfast（吃早饭）have english class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（购物买东西）play the piano（弹钢琴）visit grandparents（看望祖父母）go hiking（去远足）weekend（周末）often（经常）sometimes（有时候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳） fly kites（放风筝） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月）Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
drawing pictures（画画）cooking dinner（做饭） reading a book（看书）answering the phone（接电话） listening to music9（听音乐） cleaning the room（打扫房间） writing a letter（写信）writing an e-mail（写电子邮件） mom（妈妈）grandpa（爷爷；外公）study（书房）
Unit 5
flying（飞） jumping（跳） walking（走） running（跑） swimming（游泳） kangaroo（袋鼠） sleeping（睡觉） climbing（往上爬） fighting（打架） swinging（荡；荡秋千）
drinking water（喝水）
Unit 6
taking pictures（照相） watching insects（观察昆虫） picking up leaves（采摘树叶） doing an experiment（做实验） catching butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） counting insects（数昆虫） collecting leaves（收集树叶） writing a report（写报告） playing chess（下棋） having a picnic（举行野餐)
英语的复习方法：
1.单词：这个是基础，可以说任何英语考试都需要背单词!没有足够的词汇量，一切都无从谈起。
2. 阅读：踏踏实实地进行精读是提高阅读能力和速度的唯一途径!一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了，文章的主旨，结构，论述方法，逻辑是什么?甚至每个句子的结构，每个单词的意思都要明白，要一句一句地抠，直到翻译出每个句子!
3.作文：多看范文，熟悉其行文方式，背诵优美句子。考研一般都是三段式作文，类型基本上是提纲作文，基本的说理句子结构一定要掌握，基本的关联词，起承转合的句子要熟练掌握。然后就是考前自己练习几篇就行了。
4. 完形和翻译：完形和翻译我的看法是不要专门去练，浪费时间不说，也很难提高。其实阅读能力提高了，这些就不难了。完形和翻译认真研究真题就可以了，没必要再找其它的复习资料。
生病了。《义务教育教科书:英语(5年级起点)(5年级上)(2012)》是基于教育部新颁布的国家《义务教育英语课程标准》进行修订的版本。在该书中大明不吃月饼是因为生病了，导致胃口不好，外研版5年级上册英语电子课本教材能够帮助同学们随时随地夯实小学英语基础，不断熟悉小学英语课本，才能更全面的掌握英语知识。
以上就是五年级外研版英语的全部内容，序号单词音标读音翻译 1still[stɪl]a. 不动的，平静的ad. 仍然，还 2programme['prəʊɡræm]n. 节目；项目 3lady['leɪdɪ]n. 女士；小姐；夫人 4life[laif]n. 生命；生活 5different['dɪfərənt]a. 不同的，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
