语文作业素材？高中语文作文万能素材 1. 人物素材 李白的诗才横溢，一生创作了大量诗歌，成为唐代著名的浪漫主义诗人。2. 事例素材 居里夫人发现了镭元素，成为首位获得诺贝尔奖的女性，展示了女性在科学领域的实力。3. 成语素材 "滴水穿石"讲述的是持之以恒的力量，即使是微小的努力也能取得巨大的成就。那么，语文作业素材？一起来了解一下吧。
1.经典文学作品：例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等，可以从中汲取各种人物形象、情节、哲理等方面的素材。
2.历史事件：如古代著名战役、重要历史人物等，可以描述其背后的故事、人物性格等。
3.自然景观：描写美丽的自然风景，如山川、湖泊、江河、花草等，以及四季的变化，可以为作文增添生动的描写和比喻手法。
4.社会现象：关注当下社会问题、现象，如互联网的普及、社交媒体的影响等，可以从中反思社会发展带来的利弊。
5.人生经历：描写自己或他人的成长、学习、工作、旅行等经历，展示对生活的感悟和思考。
6.人物传记：介绍历史上的伟大人物、现实中的英雄模范等，可以从中学习他们的思想、行为和奋斗精神。
7.科学知识：涉及到科学、技术、医学等领域的知识，可以描述科学的发展历程、创新成果及其对社会的影响。
8.文化传承：探讨传统文化、民俗、习俗等，引发对文化传承和保护的思考。
9.社会报道：关注报纸、杂志等媒体报道的热点事件，对事件进行分析和解读，表达自己的观点和看法。
10.社会名人：报道或研究社会上的名人、名家、名企业家等，从中学习他们的成功经验、人格魅力等。
总之，作文的素材来源广泛，可以从文学作品、历史、自然、社会等多个方面去寻找灵感，关键是要善于观察、积累和思考，将素材变成自己独特的文笔和思考。
高中语文作文万能素材
1. 人物素材
李白的诗才横溢，一生创作了大量诗歌，成为唐代著名的浪漫主义诗人。
2. 事例素材
居里夫人发现了镭元素，成为首位获得诺贝尔奖的女性，展示了女性在科学领域的实力。
3. 成语素材
"滴水穿石"讲述的是持之以恒的力量，即使是微小的努力也能取得巨大的成就。
4. 经典素材
《红楼梦》作为中国古代四大名著之一，展现了封建社会的各种矛盾和冲突，深刻揭示了人性的复杂性。
5. 素材例文
有一篇作文题目为《坚持与放弃》，通过讲述一个运动员在比赛中受伤，但坚持继续比赛最终获得胜利的故事，强调了坚持不懈的重要性。
1、有私的爱一个名贵照相机从行李箱中被偷了。 他在个人网页上公布了相机的使用方法， 又在报上刊登了广告：“请把相机里的底片还给我，请把相机使用手册拿去。请把美好的记忆还给我，请把珍贵的相机好好利用。那机器实在太好了，但如果不会使用，就可能把它弄坏了。” 一对夫妻的幼儿失踪了。没有人索赎，也没有孩子的消息。 终日以泪洗面的夫妻在电视上哭着说：“求求您，如果您带走了我们的孩子，请您还给我们。”做妻子的突然跪下，哀求地喊着：“当然，您也可能非常爱那个孩子，舍不得还给我们，请告诉我们，他还活着，请好好待他，我不会恨您，只会感恩。” 这就是爱——爱到极处，有私也无私。
2、孩子，我为你骄傲有一位我曾经很熟悉的老夫人，现在我已记不起她的名字了，她原本是我在迈阿密送报纸的时候认识的一位客户。那是1962年的年末，我12岁，虽然距今已经有40多年了，但那件事使我终身难忘。 那是一个风和日丽的午后。我正和一个朋友躲在那位老夫人家的后院里，朝她的房顶上扔石头。我们饶有兴趣地注视着石头从房顶边缘滚落，看着它们像子弹一样射出，又像彗星一样从天而降，我们觉得很开心很有趣。
1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。
在语文教材中，有许多作文素材值得积累。以下是一些常见的作文素材：
名人故事：教材中常常会有一些名人的故事，如古代文学家、思想家、政治家等。这些故事可以作为作文的引子或论据，帮助阐述观点或表达情感。
历史事件：教材中会涉及一些重要的历史事件，如战争、革命、改革等。这些事件可以作为作文的背景或主题，帮助展开论述或描写。
文学作品：教材中会收录一些经典的文学作品，如诗歌、小说、散文等。这些作品可以作为作文的引用或借鉴，帮助丰富文章的内容和表达方式。
自然景观：教材中会描述一些美丽的自然景观，如山水、花草、动物等。这些景观可以作为作文的描写对象或背景，帮助营造氛围或表达情感。
社会现象：教材中会涉及一些社会现象，如教育、科技、环境等。这些现象可以作为作文的主题或论点，帮助展开论述或提出问题。
传统文化：教材中会介绍一些传统文化，如节日、习俗、传统艺术等。这些文化可以作为作文的背景或主题，帮助展示文化特色或表达情感。
人生哲理：教材中会涉及一些人生的哲理，如成功、失败、幸福等。这些哲理可以作为作文的论据或观点，帮助阐述自己的看法或思考。
人物形象：教材中会描绘一些人物形象，如英雄、智者、普通人等。这些形象可以作为作文的描写对象或例子，帮助展示人物特点或表达情感。
以上就是语文作业素材的全部内容，1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。
