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由于教学的形式不同，所以在价格收费上也是不同的，对比起小班课堂，一对庆铅一普遍是上百元一小时，便宜的也有，市场均价在50-150一节课。
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那么阿卡索跟其他郑州英语培训课相比怎么样？
1.有完善分级考试制度，进步时刻看得见！
2.承诺外教100%拥有TESOL/TEFL国际公认英语教学资格证，这在国内非常少见。
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我感觉于欢英语挺不错的，那边前期不让孩子背单词，先发展孩子的听觉和说和茄话槐棚蔽，符合学习语言的规律，孩子学习起来比较铅州轻松愉快！
这个关停11家校区的英语培训机构是郑州于欢英语培训机构，该培训机构突然关店，令家长们想要退预存的学费，然而却找不到该培训机构的人来办理退费，这也导致家长们陷入退费难的局面，目前家长们已经采取措施进行维权。而当地教育局和公安部门也积极对此事展开调查。
该培训机构关停的原因是什么为孩子报了郑州于欢英语培训指答机构的家长们都感到困惑，为哪拦何该培训会突然关停呢？虽然该结构的董事长王向华向大家解释说是由于政策管控、扩张过快、资金断裂等原因导致无法继续经营，只能选择关停，但是这个说法很明显无法让人信服，因为该机构在前段时间办了活动收取了很多学费，那么唯缓慧这些学费到哪去了呢？
该机构涉嫌和转移巨额培训费有相关知情人员爆料，该英语培训机构本次的关停是有蓄谋的计划，他们通过各种手段欺骗诱导家长们进行缴费，从而收取大量的金钱，在收取费用的同时，还没有提供合同和发票，以逃税漏税。在收取高达数千万的金钱后，股东将其转移到其他地方，同时进行撤资，接着老板于欢通过假离婚等手段来将剩下的空壳公司交给前夫王向华顶包，从而形成目前的局面。不过目前这种说法还未确认真实性，具体情况还要等相关部门调查之后才能得知。
董事长给家长们三种方案该培训机构的董事长在直播中给家长们提供了三种解决方案，分别是由其他教育机构接盘教课、等政策好之后按照原来的方式上课、退费三种方案。不过退费这个方案是暂时无法实施的，他坚持称现在负债累累，无法拿出钱来退还家长。
面对目前的局面，家长们都很气愤，只能通过起诉要求退还未上课的费用，并承担相应的违约责任。
千万不能去，本来报课外班属于自愿，但是去于欢英语培训班咨询，他们的教育顾问会一直跟你说让你报名，其他的罩则老师会拿着玩具诱惑孩子，当天就必须报，报名就可以送玩具，你如果不报就拦着你不让走，就算你走了她们会一直给你打电弯耐话，发微信。埋闷春
欢心英语，立足中高端少儿英语培训市场，专业、专注4-10岁孩子的英语语感。公司成立两年来先后在北京、广东、河南开设了20多个学校。欢心英语通过建立全英语环境，对孩子进行感官刺激，培养孩子对英语的语感，并通过大量的积累，最终让孩子掌握英语技能，是与传统知识性英语教学截然不同的教学方法。
英语作为语言的一种，本质上是交流的，它是一种技能，而非知识。孩子学英语必须要遵循母语的学习规律，即通过语言环境的熏陶，形成对英语的感觉，培养说英语的意识和习惯，打破传统教育模式中大量背单词、学语法的弊端，改变只有外教授课和小班教学才能教好英语的狭隘思维，在全英文的环境中自由轻松说英语。
基本信息
中文名称：欢心国际教育
教育理念：不背单词、不学语法、母语式教学、全英文环境、快乐学英语
教学优势：完整的教学体系、原版的教学内容、寒暑假特色课程、学期末英语口语考试测评
培养目标：健康、自信、独立、坚持、开放、朴实
教育理念
不背单词、不学语法、母语式教学、全英文环境、快乐学英语。英语是一项技能，而非知识。传统性英语教学将英语定位成知识，通过大量背单词、学语法教学，并以词汇量的多少来判定教学成果的好坏，孩子花费大量的时间来学习单词和语法，结果还是不敢说英语、不会说英语。欢心英语通过建立全英文的语言环境，遵循母语的学习规律，通过语言的熏陶，形成对英语的感觉，培养说英语的意识和习惯并严格按照完整的教学体系，在全英文的环境中自由轻松说英语。
兴趣源于正确的方法
按照母语学习的规律学习英语
要掌握语言这门技能，就必须要对语言信号形成本能的条件反应，也就是通常我们所说的“语感”。条件反射是一种高级的神经活动，是对某种刺激的直接反应，不同于逻辑、分析、判断等理性思考过程。只有对语言有了条件反射，才能不需要经过任何思考和加工就能实现听说读写的自由运用。
例如，在海外工作多年的华人依然能够讲中文，离开家乡多年也忘不了乡音，都证明了我们对母语是一种条件反射状态，而不是记忆的结果，不会因为时间长了就忘记。
学语言必须先听说后读写
学习母语的方式就是先听说后读写。只有在大量听的过程中才能形成对语言声音信号的条件反射，并通过反复地说来强化，最终形成语感。如果对语言没有感觉，只能靠汉语去理解，就变成了翻译，翻译习惯一旦形成就无法形成对英语的感觉，没了感觉英语也就不能用了。在孩子学习英语的过程中，不能让孩子刚开始就学习读和写，让孩子背单词，这样只会破坏孩子对英语的感觉。
语言的学习是在语言的环境中自然形成的
按照母语的学习规律，孩子在语言环境中所听到的声音和看到的事物或情境进行对应，潜移默化的形成对声音的条件反射，这个过程是一个自然形成的过程，不是人为的刻意的教出来的，以汉语的形成过程为例，没有哪个孩子是按照教材配祥友学会的汉语。
在孩子学习英语的过程中，不要刻意去辅导孩子，一旦进行辅导，孩子就会用汉语去精准对应意思，就形成了翻译的习惯，反而失去了对英语的感觉。
语言的学习是一个从量变到质变的过程
以汉语为例，3岁之前孩子几乎就是听，能表达的很少，而到了三岁以后，表达能力开始大幅增强，这是因为语言的环境有沉默期，而在沉默期并不是说明孩子的学习没有进步，这种进步表现为对语言的感觉变好了，而不是能表达多少。
在孩子学习英语的过程中，家长不可以用孩子掌培槐握了多少单词，能说多少来衡量孩子语言学习的好坏，更不能急于求成。
语言的学习需要连续不断的语言环境
只有连续的刺激才能让孩子形成对语言的条件反射，刺激一旦中断，条件反射就会弱化，导致前功尽弃。如果孩子去美国每年只待2-3个月，即使年年都去也很难达到连续两年在美国学习所能达到的状态。
在孩子学习英语的过程中，尤其是在孩子出现学习困难的时候，家长应该给予孩子积极的引导和鼓励，让孩子能够坚持下去，而不是半途而废。
教学质量监督体系
标准化的教案
所有教师都是按照统一配备的标准化教案进行授课，这样保证了每一名学员的学习内容，学习体系是一致的，为学生的学习质量把好第一道关。
专业化的岗前培训
所聘用的老师全部宴伏来自各大院校的英语专业。上岗前，专业培训师会对教师们进行严格的培训，从而缩小了教师之间的技术差距，经过选拔合格者才有资格成为正式的老师。严格的岗前培训，保障了每一名教师的专业素质。为学生的学习质量把好了第二道关。
全透明的教学监控
每间教室都装有摄像头，在不影响上课的条件下，可实时监控到教室内的上课场景。实时的录像监控，保证了老师的教学质量，确保学生在校的每一分钟都是高效的。为学生的学习质量把好第三道关。
分校专门督导检查
各分校都有专门的督导人员负责。不仅在学校上课期间，查看老师在课堂上的教学情况，也在课下巡查老师是否保证每名学生都不讲汉语。保证每一名在校学生都有一个纯净的语言学习环境。为学生的学习质量把好了第四道关。
教学质量测评体系
每名教师在学期结束的时候，都会进行业绩考核，保证每名教师的高水准。人性化的教师业绩激励制度，让学生们在保证学习质量的前提下，继续提升。
教学成果
最终完成整个教学体系的学生，可以掌握英语思维，能够自由的进行听说读写。
连续听3-4小时的原版录音。
听15分钟的原版录音之后，即时和老师进行一对一的问答。
理解4万字以上原版。
1小时内快速阅读1万字的原版并答题。
当场完成300字左右的命题作文。
去英语国家进入当地学校上学
通过有针对性的训练，可以参加SAT考试并进入国外大学读
分校环境
欢心英语以其独特的教学理念、完善的教学体系以及显著地教学效果自创办两年来先后在北京、广东、河南等地区开设了20多家学校。明亮宽敞的教室，高水平的硬件配置，宽度适中的走廊，清新明朗的配色，一切都是为了给孩子营造一个舒适的学习和成长的环境。
师资团队
毕业于各大高校英语专业的老师，经过严格的岗前培训，保证教师的专业化和高水准，年轻化的教师团队，给予孩子最新颖和最适合的教学环境。
丰富多彩的社会活动
欢心英语不仅是一个教育培训机构，它更致力于培养孩子正确的价值观和社会责任，分校区定期举办各种社会活动，增强孩子参与意识，丰富孩子的课余生活，帮助孩子树立正确的三观，让社会正能量从小就根植在孩子心中。
