初一上语文知识点？初一上册语文的重点知识点 一、重点字词 给下列加点字注音：犄jī角 怦pēng 寒颤zhàn 攥zuàn 解释下列词语：(1) 反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。(2) 形影不离：形容彼此关系密切。(3) 自作主张：不与人商量，自己决定。(4) 仗义： 讲义气。(5) 满不在乎：完全不放在心上。二、那么，初一上语文知识点？一起来了解一下吧。
第三单元复习
一、应记住的基础知识：
1、文学常识：《春》作者朱自清，文章描绘了春天的生机与活力，赞美了春天。《济南的冬天》作者老舍，文章通过描绘济南冬天的山与水，抒发了作者对济南的喜爱之情。《夏感》作者梁衡，文章热情洋溢地描绘了夏日的景象与人们的生活、劳作。《秋天》作者何其芳，文章呈现了一幅绚丽多彩的乡村秋景。《观沧海》作者曹操，诗歌表达了慷慨悲壮的情感。《次北固山下》作者王湾，诗歌描绘了北固山下的景色。《钱塘湖春行》作者白居易，诗歌表现了春天的美景。《天净沙?秋思》作者马致远，诗歌描绘了秋天的景象。
二、注意下列加点的字的注音或写法。
朗润、酝酿、黄晕、宛转、嘹亮、烘托、响晴、发髻、水藻、镶边、贮蓄、澄清、欣欣然、蓝汪汪、芊芊、黛青、主宰、磅礴、挑着、匍匐、澹澹、肥硕、栖息、鳊鱼、乌桕、寥廓、枯涸、清冽、梦寐、碣石、竦峙。
三、课文内容把握：
1、《春》通过描绘春天的美景，赞美了春天的活力，激励人们辛勤劳作、奋然向前，表达了作者对春天的热爱。《济南的冬天》抓住“温情”的特点，描绘了济南冬天的美景，表达了作者对济南的喜爱。《夏感》描绘了夏日的景象与人们的生活、劳作，抒发了作者的热情。《秋天》描绘了乡村秋景，展现了秋天的绚丽。
语文知识：理解《从百草园到三味书屋》、《再塑生命的人》、《窃读记》和《论语十二章》等文学作品的出处和作者，掌握散文诗和笔记体小说的文体知识。
词性：掌握动词的基本用法。
词语的感情色彩：学习辨别词语的积极或消极情感倾向。
默读技巧：学会利用过渡段提升阅读效率。
《论语》成语：了解出自《论语》的成语，并掌握其含义和用法。
重点词语：如《从百草园到三味书屋》中的“确凿长吟轻捷”等词语，以及《再塑生命的人》中的“不求甚解”等词语。
《窃读记》中的词语：例如“汗涔涔”、“尴尬”等，具体描绘人物状态。
《论语》十二章：掌握实词、虚词的理解与运用。
写作技巧：学习如何写好一个人，包括观察、描写和融入事件。
名着导读：通过《朝花夕拾》了解经典的阅读方法和意义。
古诗词背诵：熟练背诵李白、杜甫、岑参和李益的诗词，并理解其基本涵义和文学常识。
初一上册语文的重点知识点
一、重点字词
给下列加点字注音：
犄jī角 怦pēng 寒颤zhàn 攥zuàn
解释下列词语：
(1) 反悔：对以前答应的事翻悔或不承认。
(2) 形影不离：形容彼此关系密切。
(3) 自作主张：不与人商量，自己决定。
(4) 仗义： 讲义气。
(5) 满不在乎：完全不放在心上。
二、重点句子背记知识清单
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人! 因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
三、文学(文体)常识背记知识清单
《羚羊木雕》的作者是张之路，这是一篇记叙文(体裁)。
记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写
【一：字音字形】
第一单元
1、《散步》中“嫩芽”的正确读音为“nèn”，“分歧”的读音为“qí”，“拆散”的读音为“chāi”，“一霎时”的读音为“shà”，“水波粼粼”的解释为形容水面明净。
2、《秋天的怀念》中，“瘫痪”的读音为“tānhuàn”，“暴怒”的读音为“nù”，“捶打”的读音为“chuí”，“憔悴”的读音为“qiáocuì”，“咱俩”的读音为“liǎ”，“烂漫”的读音为“làn”，“絮叨”的读音为“xùdāo”。其中，“喜出望外”解释为由于没有想到的好事而非常高兴。
3、《羚羊木雕》中，“抹泪”的读音为“mǒ”，“攥着”的读音为“zuàn”，“树杈”的读音为“shùchà”，“脸颊”的读音为“liǎnjiá”。其中，“不可抗拒”的解释为无法抵制，任何力量都不能阻挡，“形影不离”的解释为像形体和它的影子那样分不开。
4、《散文诗两首》中，“匿名”的读音为“nì”，“根深蒂固”的读音为“dì”，“祷告”的读音为“dǎo”，“姊妹”的读音为“zǐ”，“徘徊”的读音为“páihuái”，“遮蔽”的读音为“zhēbì”。
第二单元
6、《我的老师》中，“痣”的读音为“zhì”，“褪”的读音为“tuì”，“磕头”的读音为“kē”，“榆钱”的读音为“yú”，“狡猾”的读音为“jiǎohuá”，“占据”的读音为“jù”，“时辰”的读音为“chén”。
金色花 泰戈尔
荷叶母亲 冰心
初一上册语文的重点知识点分为以下部分：
一、重点字词
对加点字注音的理解，包括匿nì笑、嗅xiù、膝xi。
在空白处填入恰当词语，例如：若我成为一朵金色花，为了逗趣，生长在树梢高处，嬉笑着在树叶间舞蹈，妈妈，你能认出我吗？
二、重点句子背记知识清单
理解并记住关键句子，例如："我仍不放弃，每天努力折叠，希望有一只小船能驶向我所期待的目的地。"
理解并记住关键句子，例如："当树影落在你的头发和膝盖上时，我会将我的小小身影投在你的书页上，正好落在你阅读的那一页。"
三、段落背记知识清单
默写出《金色花》第四段，例如："当你洗浴后，湿发披在肩上，穿过金色花的林间，走进做祷告的庭院时，你会嗅到花香，却不知香气源于我。"
四、文学(文体)常识背记知识清单
了解《金色花》出自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，印度文学家，1913年获得诺贝尔文学奖。
理解《纸船》出自《繁星》，作者冰心，原名谢婉莹，诗人兼作家，代表作包括《繁星》、《春水》及《寄小读者》等。
以上就是初一上语文知识点的全部内容，二、重点句子背记知识清单 到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。三、。
