小学英语社团活动计划？1、学生能养成良好的书写习惯，不仅能对英语学习有益，还能陶冶情操，增强审美能力。2、改变学生学习英语死记硬背的现象，是学生掌握拼读规律，见词能读，听词能写。四、活动要求：1、社团成员人手一本英语软皮本。2、社团教师每人一套拼读教材、拼读活页。3、白色卡纸若干。4、点读机。五、那么，小学英语社团活动计划？一起来了解一下吧。
英语社团活动策划书 （一）
一、活动背景
即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。
二、活动目的
1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。
2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。
3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。
三、活动时间
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00
四、活动地点
金水区艺术小学，小演播厅。
五、活动主题
圣诞欢乐PARTY
六、活动内容
通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。
七、活动流程
1、参与社团活动的学生集合。
为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的小学英语社团活动设计方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学英语社团活动设计方案1
一、指导思想
通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。
二、活动目的
1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。
3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号
CrazyEnglish
五、活动时间
周三下午第二第三两节课
六、活动安排
（一）长线安排活动安排：截取新概念英语的材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
英语社团活动的策划多种多样，可以根据学生兴趣和学习需求来划分，大致可以分为三类：益智型、娱乐型和表演型。
其中，益智型活动可以设计为拼词大赛，通过这种形式激发学生的词汇记忆和运用能力，增强学习英语的乐趣。
娱乐型活动则可以尝试“收尾相接接龙”，即每位参与者说出一个以“ing”结尾的单词，下一位则需要接上一个以该单词首字母开头的单词，以此类推，增加活动的趣味性和互动性。
至于表演型活动，可以考虑短剧排练，例如选取《绿野仙踪》中的精彩片段进行改编和表演。这种形式不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能提升他们的团队协作和舞台表现力。
在开展这些活动的过程中，教师应根据学生的反馈和兴趣点，灵活调整活动内容，确保每位学生都能从中获得成长和乐趣。
同时，组织者还应该注重活动的互动性和参与感，让每个学生都有机会参与到活动中来，感受英语学习的魅力。
通过多样化的英语社团活动，不仅可以提高学生的英语水平，还能培养他们的团队精神和创新思维，为他们未来的学习和发展打下坚实的基础。
小学英语社团活动方案6篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是为大家收集的小学英语社团活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学英语社团活动方案1
一、社团名称：
英语口语、书法社团
二、活动目的：
1、学生会写正确、规范、美观的英语书法
2、学生能掌握英语自然拼读方法
三、活动意义：
1、学生能养成良好的书写习惯，不仅能对英语学习有益，还能陶冶情操，增强审美能力。
2、改变学生学习英语死记硬背的现象，是学生掌握拼读规律，见词能读，听词能写。
四、活动要求：
1、社团成员人手一本英语软皮本。
2、社团教师每人一套拼读教材、拼读活页。
3、白色卡纸若干。
4、点读机。
五、活动内容安排：
3、单词规范书写、五个元音字母的认识
4、单词规范书写、开闭音节区分
5、简易手抄报制作、元音字母A在开闭音节的读音规律
6、简易手抄报制作、元音字母E在开闭音节的读音规律
7、句子规范书写、元音字母I在开闭音节的读音规律
8、句子规范书写、元音字母0在开闭音节的读音规律
9、句子规范书写、元音字母U在开闭音 ……>提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
小学英语社团活动如下：
1、英语游戏。这个活动适合小学生，可以利用游戏来激发兴趣。常见的游戏有：记字母顺序游戏；传话游戏；接龙游戏；击鼓传花游戏；填字母游戏；谜语竞猜游戏等等。可以提高英语语言学习效率。
2、英语竞赛。竞赛的形式多样比如，英语朗读比赛、英语书法比赛、英语演讲大赛、英语情景剧表演、英语绘本表演、英语翻译比赛，英语故事大赛、英语作文赛等等。这些活动能最大限度地点燃学生英语学习的激情，可以根据难易程度选择适合不同年龄段的学生。通过这样的竞赛，不但提高了学生的英语水平，还调动了他们英语学习的积极性。
3、开设英语角。英语角活动，就一个大家感兴趣的话题场所欲言，对一些小错误可以不斤斤计较。有时间也可以开展节日晚会，如圣诞节，感恩节，复活节等等，让同学们感受西方文化。通过参加英语角，同学们不仅结交了有共同英语学习爱好的朋友，更重要的是获得了使用英语交流的实战机会。
4、开设英语学习园地。内容不限，可以是写故事、写作文、谜语、笑话等等。由学生自己完成，每期选出优秀作品在学习园地展示。
5、开展学习经验交流会。经过多年的英语学习，有部分同学已经有了自己的一套英语学习的方法，同学之间相互交流，互相学习，他们的思维和理解水平比较接近，比较容易接受同学间的方法。
以上就是小学英语社团活动计划的全部内容，小学英语社团活动设计方案1 一、指导思想 通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的 1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。2、通过专题培训。
