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有用呀。英语是一门交流工具，在现在这个社会，英语就是一个必须的技能。三一口语如果念蔽顷仔陆是孩子考可以上好的初高中，如果是大人考，可以拿到好的英语口语证书，对工作都很有用的。
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众所周知，三一口语的一大特色是学习时间短，因此就算考试后孩子所上的课程并没陪逗裂有使家长满意，但只要孩子和家长共同指雹努力，孩子的英语水平就会提高得非常快，毕竟三一口语能够使孩子的英语口语有很大提高。我家孩子在鼎盛彼昂教育魔奇英语的三一口语班学习的，口语提高得特别快，通过了3级考芦闭试不说，现在能出口成“章”（英语对话）了。
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我们选择瑞思的时候做了很多的对比，
首先我和老公都认为孩子学习特长、语言都不是为了“懂得”，而是为了“多才”，像外国孩子那样不死板，有灵性，有创造力，所以比较倾向于学习的同时锻炼能力的“美国小学”，后来发现其实很多家都打着美国小学的旗号，都说是“学科英语”。
但是建议各位家长要深入的去跟培训中心的老师、校长们聊聊课程内容以及每弯帆腊个阶段教学的目的，我问了孩子如果一直在一个地方培训下去，5,6年后会达到什么效果，通过什么方式会达到这样的效果。
问多了，我们总结了一下才定的瑞思。因为看得出，埋滑瑞思的“学科英语”是具备体系规划的，初级阶段虽然看起来一直在带着孩子玩，但是目的是利用孩子贪玩的天性，帮助孩子在玩中学，养成良好的习惯，感知知识并产生兴趣，从而培养孩子的正确学习轿肢的方式方法；然后这个阶段达成了，开始教给孩子独立学习的方法，同时巩固知识，运用能力独立解决问题；然后再进一步阶段，在用中学，迁移知识，培养自主学习的能力。
这样的体系持续到孩子18岁，并且听老师们说他们庞大的研发队伍还在持续进行新课程的研发。我觉得只有有实力，有教育历史背景的公司才能有精力和本领完成这样庞大的课程规
划。
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