广西艺术学院音乐学院？广西艺术学院的音乐教育历程可以追溯到1938年，当时名为“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”的音乐组，由徐悲鸿和满谦子督学共同创办。这个音乐组在后续的发展中逐渐壮大，成为了现在的广西艺术学院音乐学院，专注于培养音乐表演、创作、教育和研究人才。作为广西艺术学院的重要二级学院，那么，广西艺术学院音乐学院？一起来了解一下吧。
广西艺术学院好。
1、广西艺术学院2023年校友会排名303，星海音乐学院排351。
2、广西艺术学院星海音乐学院拥有三个国家特色专业，1个硕士点，广西艺术学院拥有8个国家特色专业，6个硕士点。
广西艺术学院音乐学院有：音乐表演（管弦演奏）、音乐表演（键盘演奏）、音乐表演（民乐演奏）、音乐表演（流行音乐）、音乐表演（民歌演唱）、音乐表演（演唱）、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐与舞蹈学类(中外合作办学)、录音艺术
美术学院：美术学、绘画、绘画（中美校际交流项目）
音乐教育学院：音乐学（音乐教育）、表演（歌舞表演）
美术教育学院：美术学（美术教育）
设计学院：动画、艺术设计学、视觉传达设计、视觉传达设计（中英校际交流项目）、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术、数字媒体艺术
中国画学院/漓江画派学院：书法学、中国画
舞蹈学院：舞蹈表演（表演与教育）、舞蹈表演（国标舞）、舞蹈表演（现代舞）、舞蹈学、舞蹈编导
影视与传媒学院：表演（舞台影视表演）、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视美术设计、播音与主持艺术、影视摄影与制作
建筑艺术学院：环境设计、艺术与科技、风景园林
造型艺术学院：绘画（壁画）、绘画（装饰绘画）、雕塑、公共艺术
人文学院：文化产业管理
影视与传媒学院：广播电视学、广告学
广西艺术学院的音乐教育历程可以追溯到1938年，当时名为“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”的音乐组，由徐悲鸿和满谦子督学共同创办。这个音乐组在后续的发展中逐渐壮大，成为了现在的广西艺术学院音乐学院，专注于培养音乐表演、创作、教育和研究人才。
作为广西艺术学院的重要二级学院，音乐学院自1938年吴伯超担任班主任以来，始终秉持“培养真善美的心灵，以实现真善美的社会”的理念，严谨求实，不断创新。它的成立和发展，对广西地区的音乐文化建设做出了不可替代的贡献，在中国近现代音乐史上留下了深刻的印记。
从最初的短期艺术师资培训，到1946年与私立榕门美专合并改名为“广西艺术专科学校”，再到1958年恢复建立，广西艺术学院音乐学院经历了多次调整和升级。1959年起，学院开始招收本科生，专业逐渐细化，并在1960年升格为广西艺术学院，专科学制改为四年本科，正式确立了其在艺术教育领域的地位。
历经文革时期的停顿，1972年学院成立了艺术师范系，音乐教育专业逐渐独立，并在1995年和2003年进一步细化为音乐学院和音乐教育学院。2008年，音乐学院与音乐教育学院合并，进入了全新的发展阶段，为广西艺术学院成为具有民族艺术特色、在全国同类院校中处于前列的综合性艺术院校奠定了坚实基础。
广西艺术学院创办于1938年，初名“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”（简称“艺师班”），是广西地区最早培养艺术人才的专业学校。艺师班中的音乐组，经过几代广艺人的努力，不断壮大，发展成为现在的广西艺术学院音乐学院。
音乐学院是广西艺术学院下设的一个重要的二级学院，也是广西地区唯一一所专业培养音乐表演、音乐创作、音乐教育及音乐研究人才的高等艺术院校的重要教学机构。广西艺术学院音乐学院为广西地区的音乐文化建设做出了不可替代的贡献，在中国近现代音乐史上产生过一定的影响。“培养真善美的心灵，以实现真善美的社会”的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息，代代相传。
1938年春，在徐悲鸿和时任教育厅音乐督学满谦子的积极筹措下，利用已建成的桂林市中山公园“美术学院”院址。开办一期六个月的“广西省会国民基础学校艺术师资训练班”（夜校），招收对象是桂林市在职的中小学教师，目的是对中小学教师进行短期的艺术专业培训，提高桂林的艺术师资力量。当时全体学员共83人，其中音乐组35人。班主任由满谦子先生担任。
1938年夏，我国音乐教育事业的先驱之一，著名音乐教育家、作曲家、指挥家吴伯超由湖南辗转抵桂担任该“音乐组”班主任。
音乐表演（演唱方向）专业拥有悠久的历史。从1938年建校开始就成为培养人才的重要支柱专业之一。当年，由学院老教授张安治(笔名：张帆)作词，陆华柏作曲的《故乡》唱遍了大江南北和东南亚华人地区，此曲1998年被列入“二十世纪华人经典”作品。在《李岚清音乐笔谈》中就提到当时“居住在桂林或在桂林参加过音乐会的歌唱者,几乎女高音无不唱《故乡》,男高音无不唱《勇士骨》”。
音乐表演（演唱方向）专业作为广西艺术学院传统的重点专业，历来注重发展自己的地方和民族特色，坚持将广西少数民族音乐文化元素，有意识地渗透到教学过程中，已初步形成了鲜明的民族音乐办学特色和优势，以培养高层次、高素质演唱人才为己任。目前，音乐表演（演唱方向）专业的教学层次含本科生教学和研究生教学。现任教师42人中，师资队伍优势明显。2008年，本专业开始招收留学生，迎来了新的发展时期。
广西是西南少数民族聚居地，有着独特而鲜明的少数民族音乐文化，素有“歌海”之美誉，其独特的地域特色、人文传统和民族风情，是学科建设得天独厚的地方资源，也是专业建设的最佳切入点。音乐表演（演唱方向）专业不仅在声乐课中以大量广西少数民族的歌曲作为教材进行教学，承担了广西教育厅新世纪教改工程项目《少数民族音乐表演艺术人才专业学生培养模式研究与实践》（主持人：翁葵、 教育厅桂教高教[2002]88号）；学位与研究生教育改革和发展专项课题《培养复合型歌唱人才的研究与实践》（课题牵头人：龚小平、 广西教育厅）。
以上就是广西艺术学院音乐学院的全部内容，广西艺术学院音乐学院的师资力量堪称雄厚，其教师队伍职称结构合理，为学院的教学和研究提供了坚实的基础。学院有幸邀请到我国多位知名音乐家和教育家，如陆华柏、陈良、陈永禄和李志曙等，他们在学院的教学生涯中留下了深远影响。目前，学院教职员工总数为143人，其中包括20位经验丰富的教授。
