三年级上册的数学题？题目1：小芳有16本故事书，小丽比小芳多3本，小丽有多少本故事书？答案：19本解析：此题易错点在于理解“多”的含义，并正确进行加法运算。题目2：一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？答案：28厘米解析：此题易错点在于长方形周长的计算方法，需明确周长是两倍的长加两倍的宽。那么，三年级上册的数学题？一起来了解一下吧。
1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？
2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？
3. 红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？
4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？
5. 3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？
6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？
7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？
8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？
9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？
10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？
11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。
三年级数学上册思维应用题的八种分类练习旨在全方位提升孩子的数学思维和解题能力，以下为具体分类及相关说明：
加减法应用题特点：主要涉及数量的增加或减少，通过简单的加减运算解决实际问题，是数学应用题的基础类型。
示例：小明有 5 个苹果，妈妈又给了他 3 个，现在小明有多少个苹果？
解析：这是一个典型的加法应用题，用原有的苹果数加上妈妈又给的苹果数，即$5 + 3 = 8$个，就能得出小明现在拥有的苹果数。
乘除法应用题特点：通常用于解决具有倍数关系或平均分配的问题，需要孩子理解乘法和除法的实际意义。
示例：有 4 盘苹果，每盘有 6 个，一共有多少个苹果？
解析：这是乘法应用题，每盘的苹果数乘以盘数，即$6×4 = 24$个，可得到苹果的总数。
图形认知应用题特点：结合各种图形的特征，让孩子通过观察、分析图形来解决相关问题，培养孩子的空间观念。
示例：一个正方形的周长是 20 厘米，它的边长是多少厘米？
解析：根据正方形周长公式$周长 = 边长×4$，已知周长为 20 厘米，那么边长就是$20÷4 = 5$厘米。
1 、 王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？
2、三、四年级同学一共收集树种65千克，三年级同学收集6袋，每袋5千克，四年级心理学收集了多少千克？
3、 电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第三天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？
4、 家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？
5、 手帕厂原计划八月份生产手帕3280打。采用新的生产流水线后，生产的手帕运走了2960打，还剩875打。比原来计划增产多少打？
6、 少先队员割草。第一小队割草46千克，第二小队割草54千克，第三小队比第一、二小队割草总数少39千克，第三小队割草多少千克？
7、 第一养鸡场养鸡2670只，第二养鸡场比第一养鸡场少养980只，两个养鸡场一共养鸡多少只？
8、 食堂九月份烧煤300千克，十月分比九月份节约用煤40千克。两个月共烧煤多少千克？
9、 童装厂九月份计划生产童装2060套，结果上半月生产1208套，下半月生产1395套，超过计划多少套？
10、洗衣机厂九月份上半月生产洗衣机845台，下半月生产968台，八月分生产1560台。
三年级上册数学题一个游泳池长50米，如果游1千米要游20个这样的长度。
一个游泳池长50米，如果游1千米要游20个这样的长度。因为1千米（1000米）里面包含了多少个50米，就有多少个这样（50米）长度。所以1000÷50=20（个）。
考虑到除法与乘法互为逆运算，并且乘法的意义是求多个相同加数的和的简便运算，所以这种情况也可以解释为：被除数不断地减去除数，直至余数数值低于除数。
关于“0不能做除数”
根据除法的意义，除法是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。利用除法与乘法的互逆关系可知，如果除数为0，则：
① 当被除数不为0（例如3÷0），由于“任何数乘0都等于0，而不可能等于不是0的数（例如3）”，此时除法算式的商不存在——即任何数的0倍都不可能为非零数。
② 当被除数为0，即除法算式0÷0，由于“任何数乘0都等于0”，于是商可以是任何数——即任何数的0倍都等于0。
为了避免以上两种情况，数学中规定“0不能做除数”。
由于篇幅限制，无法完整列出70道三年级数学上册的重点易错应用题，但可以提供一些典型的易错题型及其解析，帮助孩子吃透这些知识点。以下是根据三年级数学上册的常见内容精选的部分重点易错应用题及其解析：
1. 加减乘除基础运算题目：小明有12支铅笔，给了小红4支后，还剩多少支？解析：此题易错点在于理解题意，需明确是先给后算。正确答案为12-4=8（支）。
2. 时间的计算题目：小明早上7:30从家出发去学校，7:50到达学校，小明从家到学校用了多长时间？解析：此题易错点在于时间的计算，需明确时间间隔的计算方法。正确答案为7:50-7:30=20（分钟）。
3. 长度的测量与换算题目：一根绳子长2米，剪去一半后，再剪去剩下的一半，最后还剩多少米？解析：此题易错点在于连续减半的理解。正确答案为2÷2÷2=0.5（米）。
4. 乘法的应用题目：一个果园里有3行苹果树，每行5棵，一共有多少棵苹果树？解析：此题易错点在于乘法运算的理解。
以上就是三年级上册的数学题的全部内容，解析：根据题目，小明有12本故事书，小红比小明多3本，所以小红有12 + 3 = 15本故事书。2. 题目：一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？答案：28厘米。解析：长方形的周长计算公式为(长 + 宽) × 2。所以，这个长方形的周长为(8 + 6) × 2 = 28厘米。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
