高一物理向心力视频？N方向应该是朝上的，而且N铁定比mg大，不然支持力比物体重力小物体就掉下来了。向心力是合外力，应该是N-mgN是向上的mg方向向下F向是N和mg的合力，方向向上，即指向圆心 （圆周运动向心力指向圆心，那么，高一物理向心力视频？一起来了解一下吧。
在水平面上运动是指平行于地面
球的转速为w=2*pi*20/120 rad/s
向心力F=mw^2R
F=mgtanB
tanB=R/(H-1.6)
则大厅的高度H= g/w^2+1.6=10.6m
在圆孤最低点，物体受到的重力mg向下，但物体受到的支持力N是向上的，圆心在上，故N-mg=向心力，你可能把N当成物体对轨道的压力了。其实支持力N跟压力是一对相互作用力。
力按性质分类有万有引力，弹力，摩擦力，电磁力，核力等。这是种分类方法的依据是力产生的原因。
力按作用效果分类，就比如向心力，这是保持物体圆周运动。很明显，一个圆周运动的物体，入如果撤掉这个向心力，物体会以这一时刻的速度向远处移动，而不能保持沿圆心的运动，即是这个理的效果就是使物体有向圆心的趋势，所以叫向心力。再比如，桌面上放一个物体，物体对桌面有一个压力（按效果分）,而实际上，这个压力就是物体的重力。同时，桌面对物体有一个支撑力（效果），而这个支撑力实际上是桌面的弹力。
因为向心力是按效果分的，所以，无论哪种性质的力，只要能使物体保持圆周运动，都可以叫向心力。比如，地球围绕太阳转，这个向心力就是万有引力。比如舞动一个连着绳子的小球，使小球做圆周运动，这个向心力就是绳子的弹力。
关于第3个问题。首先你得知道，速度是以个矢量，也就说速度包含两个因素，大小以及方向，加速度同样。根据加速度的定义：单位时间内速度的变化。一个作匀速圆周运动的物体，他的速度大小虽然没有变化，但是方向在不停的改变，也就说他的速度在变化，这个改变就是向心加速度。当然，我不是说速度改变，产生加速度。而是由向心力的存在，所以有了向心加速度（F=ma），而这个向心加速度使物体的速度产生变化，不停的沿圆心做圆周运动。
力按照性质分，就是他产生的原因。
重力、弹力、摩擦力、电场力等等
按照作用效果，表示他干了什么。
支持力，牵引力、动力、阻力向心力、引力、斥力。
举个例子 你在一张纸上放一个橡皮擦，你拖动纸，橡皮擦也跟着动。
橡皮擦和纸之间有相互作用的摩擦力
对于橡皮擦而言，他收到的摩擦力是动力。对于纸而言，他收到的摩擦力是阻力。
你可以理解为区分人类，可以安种族分，也可以按国籍分。比如白种人、黄种人、黑人。
中国人、美国人、韩国人。
当合力的方向和速度方向不相同时，速度就会改变方向。
匀速圆周运动的合外力与速度方向垂直，它不会改变速度的大小，只会改变速度的方向。
高一物理必修二专题9：匀速圆周运动物体的受力分析
匀速圆周运动是物体以恒定的速率沿圆周运动，其特点在于速度大小不变，但方向时刻改变。因此，物体在做匀速圆周运动时，必须受到一个指向圆心的合力，即向心力，来维持这种运动状态。
一、向心力的来源
向心力是按力的作用效果命名的，它并不是一种基本性质的力，而是可以由多种力提供，如重力、弹力、摩擦力等，也可以是几个力的合力或某个力的分力。在进行受力分析时，要注意识别出哪个力或哪些力的合力提供了向心力，切勿另外添加一个向心力。
二、向心力表达式
向心力的表达式有多种形式，常用的有：
$F_{n} = ma_{n} = mfrac{v^{2}}{r}$（其中$v$为线速度，$r$为半径）
$F_{n} = momega^{2}r$（其中$omega$为角速度）
$F_{n} = m(frac{2pi}{T})^{2}r$（其中$T$为周期）
这些表达式在本质上是一致的，只是从不同的角度描述了向心力的大小。在实际应用中，要根据具体情况合理选用。
三、运动模型与受力分析
水平面内的匀速圆周运动
如物体在水平转盘上随转盘一起做匀速圆周运动，此时物体受到的向心力由转盘对物体的静摩擦力提供。
以上就是高一物理向心力视频的全部内容，如汽车在水平路面上做匀速圆周运动，此时汽车受到的向心力由地面对轮胎的静摩擦力提供。竖直平面内的匀速圆周运动 如游乐园中的“飞椅”项目，飞椅在竖直平面内做匀速圆周运动。此时，飞椅受到的向心力由钢绳的拉力和重力的合力提供。需要注意的是，由于飞椅在竖直平面内运动，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
