6年级数学题？6.25*80*（1-1/6）=600现在的小学六年级都这么难……怪不得我妹给我弟讲解题目双方都得崩溃……我没时间我只做了一题，设原来有X人，每分钟来的人为Y人，每分钟出去的人为Z，开三个售票口用时为T。20Y+X=20Z8Y+X=16ZTY+X=TZT=0.5第2小题解设树干的周长为x米，那么，6年级数学题？一起来了解一下吧。
答：设 年级共有 x 人，年级总共买了 3/5x + 4/5x + 3/4x = 43/20x 本书，若没人都只买两本书，则总共只有 2x 本书，现在多出了 43/20x-2x=3/20x 本书，那么这些多出来的必然是那些买了3本书的人的，从而 3/20x = 42 ,所以 x=280 人
1.两班的人数比为（78-75.4）:(75.4-73)=2.6:2.4=13:12
所以
一班人数： 100×[13/(13+12)]=52（人）
二班人数： 100-52=48（人）
一班比二班多：52-48=4（人）
2.
设：这个两位数的个位数字是x，则十位数字是10-x，于是
10*x+（10-x）-18=（10-x）*10+x
解之得x=6
所以十位是4
答：原来的两位数是46
3.
设运的大米X千克。
X+2X+100=3700
3X=3600
X=1200
面粉=2*1200+100=2500（千克）
即运来的大米1200千克，面粉2500千克
4.
解：设剩下正方形的边长是x分米。
3x+(x+3)*5=71
3x+5x+15=71
8x=56
x=7
剩下的面积是：7*7=49
就是这了，以后有什么问题多多请教哦O(∩_∩)O~~
第一道我也不大懂
第二道你就设周长为l，绳子总长为A，绕两周余一米，就是2l+1，因为是对折了，所以呢A=2*（2l+1）。。。同理A=3*（l+1.5）
第三题，设比进价提高的原价格X，比进价低的原价格为Y
X*(1+0.3)=910
Y*(1-0.3)=910
算出X+Y，然后减去910*2，看是正值的话就是亏了。。。
第四题用5/8除以10%就知道乙走了多少小时就是甲走了多少小时，用甲的速度乘以时间就是甲走过的路程，他所走的是全程的5/6，所以用这个路程除以5/6就得到全程。。。
(1)设一班学生x人，则二班有100-x人
根据题意有：73x+78(100-x)=75.4*100
解得：x=52，100-x=48
所以一班比二班多4名学生.
（2）设个位为a ，十位为b。
则根据题意有：a+b=10，(a+10b)-(b+10a)=36
解得：a= 3b=7
所以原来数是73
（3）设有大米x千克，则有面粉2x+100千克
根据题意有：x+(2x+100)=3700
解得：x=1200 ，2x+100=2500
所以有大米1200千克，面粉2500千克
（4）设正方形的边长为x分米
则：3x+5x+3*5=71
解得：x=7分米
那么剩下的正方形的面积是7*7=49平方分米
我没时间我只做了一题，设原来有X人，每分钟来的人为Y人，每分钟出去的人为Z，开三个售票口用时为T。
20Y+X=20Z
8Y+X=16Z
TY+X=TZ
T=0.5
以上就是6年级数学题的全部内容，3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间?4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米? 5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
