小学四年级语文下册?篇一:人教版语文四年级下册的日积月累 日积月累一 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)日积月累二 言必信,行必果。那么,小学四年级语文下册?一起来了解一下吧。
四年级语文下册(五四制部编教材)

15、白 鹅
学习要点解析
一、主要内容理解。(了解)
课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动地描绘,从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面写出了白鹅的高傲。表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
二、重点生字词的背诵和默写。(必考)
叫嚣引吭大叫狂吠局促不安(cù)颇像京剧奢侈(shē chǐ)一丝不苟譬如倘若侍候(shì)(待)饭馆脾气窥伺 供养(gōng)
三、词语理解:(知识积累)
1、左顾右盼:向左右两边看。文中指白鹅骄傲得意的神情。
2、郑重:文中指白鹅严肃认真的样子。
3、引吭大叫:指扯开喉咙大喊大叫。
4、局促不安:文中指鸭子举止拘束,心中不安的样子。
5、奢侈:挥霍浪费钱财,过分追求享受。文中指白鹅吃的食料并不是很高档。
6、一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。文中指白鹅吃食吃得非常认真。
7、从容不迫:文中白鹅吃食时不慌不忙,沉着镇定。
8、窥伺:文中指狗暗中观望,等待时机偷吃白鹅的食料。
9、扬长而去:大模大样地径自走去。
10、不胜其烦:烦得使人受不了。
11、三眼一板:形容做事有条理。

四、认识掌握过渡段。(知识积累)
过渡段(第二自然段):鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
四年级语文课文分为上下册两本教科书,共收录课文有54课,上下册各有27课,各8个单元,具体课文标题看图片,图源百度。
部编版四年级上册语文课本目录
部编版四年级上册语文课本目录
部编版四年级下册语文课本目录
部编版四年级下册语文课本目录
白鹅这篇课文的主要内容是:课文介绍了白鹅的高傲,是三个,是叫声、步态、吃相,这三个。本文运用了对比的修辞手法,突出了诗人对白鹅的喜爱之情。
篇一:人教版语文四年级下册的日积月累
日积月累一
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)
落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
日积月累二
言必信,行必果。《论语·子路》
与朋友交,言而有信。《论语·学而》
己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》
精诚所加,金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》
日积月累三
清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
日积月累四
知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里
出其不意攻其不备围魏救赵声东击西
四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳
兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
日积月累五
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。
《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘。二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
课文原文
这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。

以上就是小学四年级语文下册的全部内容,月球探测成功成为我国航天事业的又一座里程碑,它同时也充分表明——中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。