七年级下生物书？七年级下册人教版生物书的目录如下：一、生物的多样性与认知 学生将了解到生物多样性的概念、层次和重要性，建立对生物世界的初步认知。二、动物行为与人类生活 探讨动物的行为模式、习性以及这些行为如何与人类生活相互影响，激发对动物行为学的兴趣。三、绿色植物的生活与生长过程 介绍植物的生理结构、生长条件和光合作用等基础知识，那么，七年级下生物书？一起来了解一下吧。
第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
科学家的故事 我国科学家与北京猿人第二节 人的生殖科学·技术·社会 试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术 第三节 青春期第四节 计划生育第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
科学·技术·社会 “第七类营养素”——膳食纤维第二节 消化和吸收第三节 关注合理营养与食品安全 科学·技术·社会 绿色食品 与生物学有关的职业 营养师第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
第二节 发生在肺内的气体交换第三节 空气质量与健康科学·技术·社会 森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液科学·技术·社会 造血干细胞和干细胞研究第二节 血流的管道——血管第三节 输送血液的泵——心脏 科学家的故事 血液循环的发现第四节 输血与血型 与生物学有关的职业 心血管病与心血管病医生第五章 人体内废物的排出
第一节 尿的形成和排出
科学·技术·社会 血液透析和肾移植第二节 人粪尿的处理 第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
科学·技术·社会 角膜移植和角膜捐献
第二节 神经系统的组成
科学·技术·社会 神奇的CT——X射线计算机体层摄影第三节 神经调节的基本方式第四节 激素调节 科学家的故事王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章 人类活动对生物圈的影响
第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 科学·技术·社会 生物入侵及其危害第二节 探究环境污染对生物的影响 科学·技术·社会 温室效应和臭氧层破坏第三节 拟定保护生态环境的计划 科学·技术·社会 退耕还林还草
你可以直接去书店买这两本书。因为出版年头不同，恐怕内容也不尽相同吧。注意书的册次、出版社、出版时间哦！
一、第一章 人的由来
本章包括《人类的起源和发展》、《人的生殖》、《青春期》、《计划生育》等4节，是按照课程标准中二级主题“人是生物圈中的一员”下的“概述人类的起源和进化”，以及二级主题“人的生殖和发育”、“健康地度过青春期”具体内容标准的要求经重新组合而构成的。本章试图将人类的延续和发展问题放在生物圈的大背景下思考，内容跨度大，既有人类的由来（起源和发展）、又有个体的人的由来（生殖）的内容，还有作为社会的人的责任（计划生育）的内容。课程标准将课程具体目标从知识、能力、情感态度与价值观三个方面去阐述，本文对各章的分析也从这3个方面展开。
1. 知识方面
第一节是有关地球上人类由来的内容，第二节介绍个体的人的由来，第三节、第四节安排了青春期、计划生育等与学生发育和社会发展有关的内容。“镜头”由远（人类的由来）拉近（个体的生殖），又逐渐拉远——社会中的人。
第一节从回顾有关人类起源的争论引入，简要介绍了由森林古猿演化成人类以及人类的发展过程。在介绍人类的起源时，突出了环境变化与人类起源的关系；在介绍人类的发展时，突出工具的进化。第二节研究的是个体的人的由来。有关男女生殖系统的结构和功能、受精过程以及胚胎发育的过程等内容，教材用直观的插图，配以少量文字的形式进行组织。
人的由来综合评估
画龙点睛
1.在1859年，在他的《物种起源》书中提出了人类和有着共同的祖先，是。
2.胎儿生活在子宫内半透明的液体──中，通过、从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过经母体排出的。
3.青春期男生的产生的精子与等分泌的黏液一起形成了。积累到一定量就会自动工排出体外，这就是。
4.月经是指女孩子进入青春期后，每月一次的连同血液一起由排出体外的现象。月经期约为天左右。
5.在我国计划生育具体要求中，控制人口增长过快的关键是，优生有利于提高我国的人口。
6.受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成。缓慢地移动到子宫中最终植入，就好比一粒种子落到了土壤中，这是。
慧眼识珠
1.下列不是女性生殖系统具有的功能是()
A.把精子输送到女性生殖器官阴道中B.产生卵子
C.分泌雌性激素D.为胚胎提供良好的发育场所
2.你认为人类生命的起点是()
A.婴儿诞生B.精子成熟C.卵子成熟D.精卵结合
3.胎儿在子宫中发育约需要多少天()
A.290天B.310天C.300天D.280天
4.怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”就是()
A.受精卵B.胚泡C.胚胎D.胎儿
5.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后()
A.5周左右B.6周左右C.7周左右D.8周左右
6.我国男性结婚法定年龄是不得早于()周岁
A.18B.22C.24D.28
7.人类起源于()
A.黑猩猩B.长臂猿C.类人猿D.森林古猿
8.我国控制人口增长过快的关键是()
A.少生B.优生C.晚婚D.晚育
穿针引线
你知道下列各器官哪些是男性生殖系统的，哪些是女性生殖系统的吗？请你将它们连起来。
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻;古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴学习人教版七年级生物书本中的内容。 下面是我为大家整编的人教版七年级下册生物书内容图片参考，感谢欣赏。
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七年级生物下册知识要点
呼吸道对空气的处理
1)、呼吸道的组成：
呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管
呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺：气体交换的场所
2)、肺
(1)位置：胸腔内，左右各一
(2)结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。
(3)功能：气体交换
2、发生在肺内的气体交换
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
2)人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：
3)原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气
4) 体内气体的交换：
二氧化碳
(2)肺泡内的气体交换：血液 肺泡
氧气
氧气
(3)组织里的气体交换：血液 组织细胞
以上就是七年级下生物书的全部内容，本书以七年级生物为主要内容，配套人民教育出版社实验教科书。精心设计的练习分为三个阶段：跟进课堂、循题渐进、适时回顾。每个阶段的练习都根据学习规律、对应知识学习、知识巩固以及知识深化的三个学习阶段精心设计，确保习题的数量、深度达到专业级别，帮助学生逐步提升学习效果。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
