三年级数学下册第二单元测试题？一、请你填一填。(每空1分，共11分)1. 63是( )的9倍，( )的4倍是128。2. 54里面最多有( )个6，64里面最多有( )个8。3. 从245里连续减去8，最多能减( )几次。4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是( )。5. 一个数除以9，商是17，余数是( )，当余数时，被除数是( )。6. 一个数的3倍是300，那么，三年级数学下册第二单元测试题？一起来了解一下吧。
小学三年级数学下册第二单元测试卷
班级姓名座号
一、口算（20分）
270÷3=300÷3=270÷9=3200÷8=
630÷9=3600÷4=2700÷9=690÷3=
4800÷6=303÷3=400÷5=637÷7=
160÷8=180÷9=660÷6=0÷8=
149÷5≈485÷7≈352÷7≈126÷4≈
二、填空。（共10分）
1、。4512的商是（）位数，6339的商是（）位数。
2、选一选，填一填。被2除余数为0被3除余数为0被5除余数为0
3、小明家到学校有560米，他每天上学大约走9分钟，他每分钟大约走（）米。
4、把723盆花平均放进6个花坛，平均每个花坛放（）盆，还剩（）盆。
5、8元7元张老师用217元买了一
一、请你填一填。(每空1分，共11分)
1. 63是( )的9倍，( )的4倍是128。
2. 54里面最多有( )个6，64里面最多有( )个8。
3. 从245里连续减去8，最多能减( )几次。
4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是( )。
5. 一个数除以9，商是17，余数是( )，当余数时，被除数是( )。
6. 一个数的3倍是300，这个数是( )
7. 0除以6等于( )。
8. 16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填( )。
二、对错我判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分)
1. 0×8=0÷8 ( )
2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。 ( )
3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。 ( )
4.任何不是0的除数除以0，都得0。 ( )
5.在除法算式里，余数有时比除数小。 ( )
三、快乐ABC。(将正确的答案序号填在括号里) (4分)
1. 4800÷6，商的末尾有( )个0.
A.1 B .2 C.3
2. 下面各数被2除余数都为0的一组是( )。
A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66
3.一位数除以三位数，商是( )
A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数
4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了( )朵花。
（2）480÷8=60（课）
（3）380-74=306（盆） 306÷6=51（盆）
（4）306÷3=102（元） 390-102=288（元）
（5）272÷2=136（张） 136÷4=34（张）
（6）225÷5=45（人）
东城区小学数学第二学期
三年级（下册）单元测试题（3\4）
（P38—P57）
姓名：_________ 班级：_________ 座号：成绩：_______________
一、仔细看，认真填。（ 23分，每空1分，其中第4小题3分，第6小题1分）
1、一年有（ ）个月，1月、3月、5月、7月、8、10月、12月，每月都有（）天，每月30天的月份有（）、（）、（）、（）。今年2月有（）天，全年有（）天。
2、小海是1999年6月1日出生的，到2008年6月1日，他是（）周岁。
3、科技展览馆每天上午展出的时间是8时—11时，上午展出的时间是（ ）。
4、在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有（ ）。
5、 2008年8月8日第二十九届奥运会在北京举行。我知道2008年有（）个星期零()天。
6、小芳满12岁的时候，只过了3个生日，她是（）月（）日出生的。
7、中华人民共和国是（）年10月1日成立。到今年10月1日是（ ）周年。
8、我们学校从1月18日开始放寒假，2月15日开学报名，这个假期共有（ ）天。
9、一场足球赛从15：30开始，到17：20结束，足球赛经过了（ ）小时（ ）分。
在三年级下册数学第二单元的练习中，有一道关于估算除法的问题。这个问题要求孩子们通过估算，找出每个年级的学生人数。这样的练习对于孩子们来说，不仅能帮助他们理解除法的估算方法，还能提高他们的思维灵活性和解决问题的能力。
例如，题目给出的信息是：学校一共有1200名学生，分成三个年级，每个年级的学生人数差不多。要求估算每个年级的学生人数。孩子们可以通过将1200除以3，得到每个年级大约有400名学生。这样的估算不仅简单，还能帮助孩子们快速得到答案。
通过这样的练习，孩子们可以了解到除法估算在实际生活中的应用，比如在购物时估算总价，在分配物品时估算数量等。这样的练习不仅能提高孩子们的计算能力，还能培养他们的估算意识。
此外，这样的练习还能够激发孩子们的探索精神和解决问题的兴趣。他们可以通过不同的方法来进行估算，比如直接除法，或者使用近似数等。这不仅能帮助孩子们更好地理解除法的原理，还能让他们在解决问题的过程中获得成就感。
总的来说，这样的练习对于三年级的学生来说是非常有益的。它不仅能帮助孩子们掌握除法的估算方法，还能提高他们的思维能力和解决问题的能力。希望孩子们在练习中能够积极思考，不断提高自己的数学水平。
以上就是三年级数学下册第二单元测试题的全部内容，小学三年级数学下册第二单元测试卷 班级姓名座号 一、口算（20分）270÷3=300÷3=270÷9=3200÷8= 630÷9=3600÷4=2700÷9=690÷3= 4800÷6=303÷3=400÷5=637÷7= 160÷8=180÷9=660÷6=0÷8= 149÷5≈485÷7≈352÷7≈126÷4≈ 二、填空。（共10分）1、。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
