初三历史简答题？44. 列举古希腊著名的戏剧家及其代表作。（4分）45. 列举爱琴文明的两个中心和希腊最重要的两个城邦。（4分）46. 列举世界三大宗教的创始人．创立时间及地点。（9分）47. 举出古代希腊．罗马的三位著名的历史学家及其历史名著。(6分)四．问答题：（共7分）48. 简述日本大化改新的历史背景．主要内容及其作用。那么，初三历史简答题？一起来了解一下吧。
政治：要答好这类题，基本都要做到三点：一是分析材料，找出关键信息；二是要明确答题的方向，看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目，与课本的那些基本道理、观点有关；三是整理答案，分清层次，找出这一类问题有关的知识点。做这类题的关键在于确定答题的方向，方法有三：一是找材料中的关键词，看看与课本的哪些基本道理、观点有关；二是看材料后面的问题，辨清答题的角度；三是正确理解材料的主旨，看看与课本的哪些知识有关。一般情况下，利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。
历史：
公式化模式+发散思维
1原因=根本原因（根源）+具体原因+直接原因（最直接的称导火线）
内部原因（自己的）+外部原因（对方的和环境的）
主要原因+次要原因
主观原因+客观原因
经济原因+政治原因+思想原因+军事原因
如：鸦片战争爆发的原因:
答:有两方面的原因。【国内原因】是清王朝在鸦片战争前夕，已从其发展的顶峰“康乾盛世”跌落下来，国势日衰，整个封建制度日暮途穷。自嘉庆以来这个封建王朝已经走上政治腐败、军备废驰、财政拮据的衰败道路。【国外原因】在这时候的欧美各主要国家却已进入资本主义迅速发展时期。衰弱落后的封建中国成为各资本主义国家侵略的重要目标。
历史，如果是选择题的话，就去找题眼，注意关键词，要感觉敏锐。如果是简答题，根本原因就找经济方面的原因，直接原因就是事件发生的导火索，就问原因的话，应从经济、政治，文化等方面分条作答。分析题的话，要先说书上的知识点，再结合材料分析。只要是原因题，就源于经济。
1.秦时徐福东渡，传闻到了日本
东汉光武帝时，日本派使者来中国，光武帝赠以印绶。这枚金印上刻有“汉委奴国王”字样
隋唐时，日本数派遣唐使来华，规模之大少者二百人，多者五六百人。
明朝中期，倭寇犯海
清末以后，日本帝国主义不断侵华
1971年，中日建交，邦交正常化
2.1960年岸信年内阁集体辞职，谢田勇人上台组阁提出“宽容与忍耐”口号，推行“政治与经济分离”政策，1961年恢复了中日民间贸易，1962年中日签订《中日贸易备忘录》并互设常驻贸易机构。1964年池田因病辞职，开始了佐藤荣作长达7年零8个月的执政，其间采取对中日琐政策，阻挠中日民间贸易往来，致使中日民间交流倒退。1971年美对华政策调整，7月15日美国突然宣布尼克松即将访华，1972年一贯反华的佐藤下台。1972年田中角荣上台并于同年9月份访华，在北京签订《中日联合声明》毛泽东主席、周恩来总理会见田中角荣，实现了中日邦交正常化。
中日关系经历过风雨和曲折,但中日两国人民友好的根基不会动摇。
3.30亿：2008年西藏税收收入突破30亿
16年：西藏经济连续16年保持两位数增长
5亿：2008年西藏外贸进出口总额达5亿美元
2.4万：西藏目前约有股民2.4万户
346倍：西藏地方财政总财力50年增长约346倍
38万：西藏已有38万人账户信息纳入个人征信系统
15.87亿：西藏2008年完成发电量15.87亿千瓦时
100％：西藏实现全区扫盲人口覆盖率达100％
140元：农牧民免费医疗经费提高到人均140元
67岁：人均预期寿命由上世纪50年代的35.5岁增加到67岁
三包：“三包”政策让农牧民子女充分享受到接受义务教育的权利
6.3年：目前西藏人均受教育年限已达6.3年
150亿：今年西藏社会消费品零售总额有望突破150亿
85万：西藏已解决85万农牧民饮水安全问题
200元：西藏月人均基本养老金调整水平为200元
180个：西藏180个“十一五”建设项目进展顺利
366家：2008西藏建成366家“农家超市”
2人：西藏每2人拥有一部移动或固定电话 可发藏文短信
69．2万：西藏妇女就业领域越来越宽，目前西藏妇女就业人数达69．2万人
15件：西藏15件商标被评为自治区著名商标
32％：西藏对外贸易发展强劲 同比增长32％
57.68％：西藏57.68％行政村成功开通“村村通”电话
1573名：西藏自治区今年有1573名学子考硕士研究生
90％：08年西藏90％以上高校毕业生实现就业
100%：西藏中小学体育器材配备率达100%
6万：西藏5年来使近6万残疾人得到不同程度康复
2006年7月1日，青藏铁路全线通车。
1.(1) 大化改新孝德天皇
(2) 中国隋唐的政治制度
历史意义： 是日本有奴隶社会向封建社会过渡的标志，为日本的经济进一步发展开辟了道路。
中日交往史实：日本遣唐使；唐文化对日本的影响（政治律法，语言文字，教育科学，建筑，生活方式等方面）；中日贸易往来在（日本出土了大量的唐币“开元通宝”）；中日友好交往的使者：吉备真备、鉴真
（3）启示：改革是发展的推动力，要坚持改革开放。要敢于突破传统，勇于革新， 结合本国的具体国情， 积极学习外国的长处，学习先进的科学技术和管理经验，只有不断改革我们国家才会国富民强。。
22.（1）汉谟拉比法典，是目前所知的世界上第一部比较完整的成文法典。 伯利克里
（2）《人权宣言 》《拿破仑宪法》
（3） 1787年宪法
（4）成为革命胜利的标志，标志欧洲进入资本主义社会
资产阶级的民主、法治取代君主、教会的专制、人治，这是社会的巨大进步，开启了现代法治社会的先河。
23.（1）西班牙和葡萄牙
（2）他指的是哥伦布，走的是横跨大西洋发现美洲大陆的 A(如果这条题目是我见过的那条的话，那么应该图上的A是他走的，向西走的）
（3）影响 ： 沟通了四大洲，把世界联结成一个整体，扩大各国间的交流，促进欧洲资本主义的发展，引发了西欧殖民掠夺狂潮。
初中的历史应该比较简单，首先你要对知识点熟悉，最好按编年的形式将历史上发生的重大事件熟记于心，它的作用什么的先不要管。记熟了以后，再将同类型的事件归类，比如启蒙运动和文艺复兴运动，进行对比类比记忆，如果你觉得自己分类困难，可以参考辅导书或者问老师。最好的方法是多看课外书，培养历史兴趣，拓展历史视野，快考试就用第一种方法，平时要用第二种。
至于政治，要掌握方法，首先你需要对教材非常熟悉，对于题目中的关键字眼很敏感，能快速找到相关内容。其次答题时首先要答知识点，然后扣题分析，如果不会分析，就抄相关的材料，这样也有分。让后是答答怎么做，这样就可以了。很显然这些都需要大量的练习才能熟练运用的，所以你要勤奋一点了。
以上就是初三历史简答题的全部内容，1.(1) 大化改新 孝德天皇 (2) 中国隋唐的政治制度 历史意义： 是日本有奴隶社会向封建社会过渡的标志，为日本的经济进一步发展开辟了道路。中日交往史实：日本遣唐使；唐文化对日本的影响（政治律法，语言文字，教育科学，建筑，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
