初一历史论文？历史论文：我心中的秦始皇 “及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。”这是《过秦论》对秦始皇的描述。有许多影视作品，都将秦始皇视为一个凶残暴虐的反面角色。就连相对客观的《史记》，在《陈涉世家》中也透露出对秦始皇剥削百姓，那么，初一历史论文？一起来了解一下吧。
一、历史足迹：从元谋人、蓝田人、山顶洞人，到夏商西周，再到秦皇汉武、唐宗宋祖，华夏文明历史悠久，源远流长。
二、文化辉煌：华夏文明历经千年洗涮，愈发璀璨夺目。朝代更迭，无法磨灭我们五千年的文化传承。
三、民族精神：在博大文化的滋养下，中华儿女身怀傲骨，传承中华民族的优秀品质。
四、历史教训：回顾历史，我们有鸦片战争、甲午战争的失败，也有火烧圆明园、八国联军侵华的耻辱。然而，我们更有虎门销烟的豪情，抗日战争的胜利。
五、伟大民族：中华民族是一个伟大的民族，中华儿女是最伟大的。我们要以史为鉴，不忘根本，承担起新时代的责任。
六、振兴中华：在新的历史时期，我们要扬我国威，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
历史论文：我心中的秦始皇
“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
”这是《过秦论》对秦始皇的描述。
有许多影视作品，都将秦始皇视为一个凶残暴虐的反面角色。
就连相对客观的《史记》，在《陈涉世家》中也透露出对秦始皇剥削百姓，大兴土木的厌恶。
然而，无论再怎样描述他的残暴，也无法否认他是一个极有能力的君主。
自古以来，人们一直在不断地争论秦始皇是功大于过还是过大于功。
至少在我心中，秦始皇是功大于过的。
一提到秦始皇，许多人会想到“焚书坑儒”这个词，后世的学人恨不得将他掘尸鞭之。
然而这几乎成为铁的事实，真的是秦始皇所为吗？且待我一一分析。
首先是焚书。
焚书，即焚烧《秦记》以外的列国史记，对不属于博士馆私藏的《诗》《书》等。
这里需注意，并不是将全部的书烧毁，无论秦始皇出于什么理由，他还是让《诗》，《书》得以保存至今。
用朱熹的话说，秦焚书也只是教天下焚之，他朝廷依旧留得。
这比在那场十年浩劫中损失的书籍着实要少太多了。
我们都知道，秦朝时代百家争鸣，儒家，道家，法家，墨家，名家，阴阳家等各家争相齐放，而秦朝采用的是韩非子的法家之说。
焚书是为了统一天下思想，如此，一个国家才能真正统一。
初一历史小论文的写法步骤如下：
一、立论。
立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么，反对什么，歌颂什么，批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论点时应注意：
1、立论的科学性
所谓立论的科学性就是作者的观点和搜集的资料信息要有理论根据和事实依据。
即作者的观点要符合辩证唯物主义和历史唯物主义原理，要坚持四项基本原则，要有利于社会主义事业，讲述的史实要有依据或明确的出处，不可以想当然，更不应该凭空臆造。只有这样的立论才有价值。
2、立论的前卫性
立论的前卫性就是超前意识。立论要新，就是要写没有人写过或很少有人写过的题材。这就要求学生对近几年的学术动态应该有大致的了解，以免撞车，还有人云亦云之嫌。
3、立论的指导性
立论的指导性又称立论的实用性。论文出来是给别人看的，作品要能给读者以启迪，对读者有所帮助、有所鼓舞、有所收获。这就是我们通常所说的“古为今用，洋为中用”。
这就是论文的价值。如果有人反其道而行之，去歌颂义和团运动的盲目“排外”，或者为反面人物歌功颂德，这类文章即使写得再好，也是不可取的。
秦朝的统一，标志着中国历史上的一个重要转折点，也为中华民族的发展奠定了基础。若非秦朝的统一，我们可能早已不复存在。秦朝的统一，使得我们能够抵御外来侵略，创造出辉煌的历史。
古埃及、古巴比伦、古玛雅等文明，均因城邦分散、势力薄弱而灭绝。相比之下，秦朝的统一，使得我们有了强大的凝聚力，稳固的地盘，能够与任何外来侵略者抗争。
秦朝的历史地位不可取代，其影响深远。我们应该为我们伟大的祖先的功绩感到骄傲和自豪。
关于秦始皇，历史可能对我们有所误导。建议大家阅读《真秦始皇》，了解我们祖先的真实面貌。
在阅读史记时，我曾产生疑惑。为何会把早于秦始皇300年的孟姜女的故事，安在他的身上，并在小学课本中误导我们？
说秦始皇是暴君，但我有疑问。秦始皇统一中国，并未杀害六国王室成员。而汉高祖刘邦灭秦后，却与项羽一同杀害秦王子，消灭秦王室。
秦始皇对待功臣，都给予高官厚禄，善始善终。而汉高祖几乎杀光了开国功臣，消灭了他们的宗族。
秦始皇对待战败的李信，没有处罚，反而在平定齐国的战役中让其带兵立功，重树威名。而汉武帝对将军王恢，却因他没有冒险出击而将其下狱处死。
秦始皇从未诛杀过将军和大臣，而汉武帝当朝宰相就杀过数位，还有将军、王子、公主。
初一历史小论文写作指导：
1. 选题与目标：选择具代表性和典型性的历史事件或时期，明确写作目标，如分析背景、经过、影响或探讨历史人物思想和行为。
2. 资料收集与筛选：通过图书馆、互联网等渠道获取文献资料和图片信息，或通过历史遗迹和博物馆获取实物资料。注意鉴别信息真实性和可靠性。
3. 资料分析与整理：比较分析文献资料，了解社会背景和文化特点；观察分析实物资料，掌握历史细节和特点。
4. 论文撰写：结构包括引言、背景介绍、事件经过或历史人物介绍、影响或评价、结论。使用准确术语，避免主观臆断。
以唐朝文化繁荣为例：
1. 唐朝是中国历史上一个辉煌的时期，以其文化繁荣和经济繁荣闻名于世。诗歌和雕塑是唐朝文化繁荣的代表。
2. 李白、杜甫、白居易等诗人的作品流传至今，他们的诗歌表达了深刻的思想和情感，描绘了唐朝的壮丽景象，成为中国文化的重要组成部分。
3. 唐朝的雕塑作品以龙门石窟、敦煌莫高窟等为代表，展示了唐朝的文化成就和社会风貌。
4. 唐朝的文化繁荣对中华文明乃至人类文明做出了巨大贡献，其作品不仅是当时的瑰宝，也是艺术史上的经典之作。
以上就是初一历史论文的全部内容，历史的长河中，无数人物的故事如同星辰点缀其间，有的辉煌灿烂，有的黯淡无光。这些人物之所以被后世铭记，是因为他们所留下的成就与错误成为了后人评价与学习的典范。无论是成王还是寇众，他们的故事都是历史的碎片，拼凑出了丰富多彩的文化画卷。然而，历史并非总是公正的。随着朝代的更替，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
