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生物初一上册知识点,

  • 生物
  • 2025-05-11

生物初一上册知识点?那么,生物初一上册知识点?一起来了解一下吧。

第一单元 生物和生物圈

第一章 认识生物

科学探究方法

观察:是科学探究的基本方法之一。

调查:步骤包括明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告。生物按照形态结构可分为动物、植物、其他生物;按照生活环境可分为陆生生物、水生生物。

生物的特征

生物的生活需要营养,如绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质,动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食。

生物能进行呼吸,例如鲸浮出水面换气。

生物能排除体内产生的废物,像人出汗,植物的落叶等。

生物能对外界刺激作出反应,如含羞草对刺激作出反应。

生物能生长和繁殖,如种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大,到一定阶段开始繁殖下一代。

生物都有遗传和变异的特性,如种豆得豆是遗传、一母生九子,九子各不同是变异现象。

除病毒外生物都是由细胞构成的。

第二章 了解生物圈

生物圈相关概念

定义:地球上所有的生物与其环境的总和。

范围:以海平面来划分,向上10千米,向下10千米,共20千米,包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。大气圈的底部有可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈的大部指距海平面150米内的水层;岩石圈的表面是一切陆生生物的立足点,也是人类的立足点。生物圈为生物的生存提供了基本条件,即营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间。

生态因素

非生物因素:阳光、空气、温度、水、土壤性质等。

生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

探究问题的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、讨论和交流。

光对鼠妇生活影响的实验注意事项

实验结束后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。

对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,且对照实验中只能有一个变量。

只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性,用10只鼠妇做实验,可以减少偶然因素。

生物与生物、生物与环境的关系

生物与生物关系:存在竞争关系(如水稻和田中杂草争夺阳光、养料、水分等)、寄生关系(如蛔虫、猪肉绦虫等寄生在人和其他动物的体内)。

生物与环境关系:生物能适应环境,也能影响和改变环境。

生态系统

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