高考语文全国2卷答案解析?[解析][语言得体是交际的需要。无论说什么话都要讲究一个得体,也就是要符合自己的身份﹑地位,平时说话讲究敬称、谦称和避讳,一点不能马虎。]20.答案:内容符合要求给2分,修辞方法使用恰当给3分,表达顺畅给1分,每超过5个字扣1分,最多扣2分。答案示例:祥云是花,那么,高考语文全国2卷答案解析?一起来了解一下吧。
3.【图片版标准答案】B
【解析版答案】C
【解析】C项“有关食品安全的规定始于周代”的说法原文无据。
【考点定位】此题考点为归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.【标准答案】D
【解析】D项对“著”的解释有误,在这里应是“登记、记载”之意。
【考点定位】本题考点为理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
5.【标准答案】C
【解析】解答此题,可先整体阅读文段,弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满,文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为,接着写韩文对这些行为的不满。于是据此理解断句。
【考点定位】本题考点为理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
6.【标准答案】B
【解析】B项错误为:无中生有。
【考点定位】此题考点为归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
7.【图片版标准答案】
(1)淳安公主受赐田地有三百顷,又想强夺任丘民众的产业,因韩文尽力相争才停止。
【解析版答案】
(1)淳安公主有三百顷皇上赏赐的田地,又想夺取任丘老百姓的产业,韩文竭力抗争才让这事停止下来。(关键词:赐、复、民业、力争各1分,句意1分)
【图片版标准答案】
(2)当即与各位大臣一道拜伏宫阙上奏,皇上惊哭不食,刘瑾等人大为恐惧。

2007年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题参考答案和评分参考
一、(l2分,每小题3分)
1. D 2. D 3. C 4. C
二、(9分,每小题3分)
5. C 6. A 7. C
三、(9分,每小题3分)
8. C 9. D 10. B
四、(23分)
11.(10分)
(1)(5分)又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官,都说契丹可以攻取。
译出大意给3分;“书”、“遗”两处,每译对一处给1分。
(2)(5分)契丹也认为晋朝多事对自己有利,庆幸重荣作乱,希望晋朝廷与重荣同时受损。
译出大意给2分;“利”、“期”、“敝之”三处,每译对一处给1分。
12.(8分)
(1)(3分)分别是“明”和“出”。
诗人在这里用了“明”和“出”,充分显现出雨后“新晴”,诗人极目“野望”所见的景色:田野外河水上涨,在阳光照射下“白水”波光粼粼.比平时更加明亮夺目;雨水冲洗后的群山,在太阳照耀下“碧峰”秀出,更加富有层次。
答出“明”和“出”两字,给1分;能对这两个字作简要分析,给2分。
意思答对即可。
如答成其他两字,只要言之成理.可酌给1至2分。
(2)(5分)尾联写了农忙时节,农人全家在农田里忙于耕作的景象。

2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷II答案及解析
1.D[解析][A项“杳”应读“yǎo”,B项“毗”应读“pí”,C项“笺”应读“jiān”。]
2.D[解析][A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。]
3.C[解析][A项成分残缺,“介绍”缺少宾语,可以在“表达效果”后加“的知识”;B项不合逻辑,“小提琴爱好者”、“文学爱好者”与是否在工作无关,可以去掉“工作之余”几字,也可以改为:“工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能手;也爱好文学,能写出很好的美妙诗篇。”D项结构混乱,第二分句前后牵连了,把第二分句应改为“这也是最容易出现弄虚作假现象的环节”。]
4.C[解析][C项“日前”“进行了”,表示已经发生,“将”表示未发生,如果不删去就会前后矛盾。]
5.C[解析][这道题主要考查学生理解文中重要词语的含义能力。
2009年高考语文全国2卷答案详解一、(12分)1.A(B fèn; C抢qiāng;D识 zhì) 2.D(南腔北调不符合语境)3.B(A缺主语,且前面说的是人才,后面说的是岗位;C “实现”多余;D“命题、决赛、海选”语序不当)4.D(4句的“它”指代“中国结”5句的“衣着、佩饰”引出最后一句)二、(9分)5.C(“跟‘经纬’之‘经’没有关系”原文无据)6.B(“尽管很重要”原文无据)7.C(强加因果) 三、(9分)8.A(禀:禀性,天性)9.A(B第一句说的是父亲生病C第二句是别人想帮助他时他说的话D 第一句只是说别人说送给他的东西是因为今年太冷,而建安的绵质量好) 10.C(没有“引农田中水”)四、(23分)11(10分)(1)(5分)自认为不能广泛施舍,致使这些人跌倒,于是在种竹处的沟上建起小桥,让人足以通行。译出大意给2分,“颠沛”、“乃”、“足”三处,每译出一处给1分。(2)(5分)如果因为我又穷又老的话,老人很多,家家户户经常贫困,不止是我一人而已。译出大意给3分,“其”、“耋”两处,每译出一处给1分。12.(8分)(1)(4分)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
军城早秋严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。
【答案】(1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。
【考点】第一问:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,能力层级为鉴赏评价 E
第二问:评价文章的思想内容和作者的观点态度,能力层级为鉴赏评价 E
【解析】第一题考查意境形象,注意点出意象,分析画面要注意时间、地点、总体特征。分析本题的寓意,一定要注意注释(“击败吐蕃军队七万多人”)的提示作用。第二题考查诗歌的思想情感,要注意结合第三、四句具体诗句分析。作诗歌题,一是要注意结合诗歌分析,二是要明确答题思路,三是要注意诗歌注释的提示作用。
以上就是高考语文全国2卷答案解析的全部内容,【答案】(1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。