译林英语五年级下册？1. 词汇：形状包括圆形、正方形、钻石形、矩形、三角形、星形、心形。2. 句型 (1)询问形状：What shape is the??It’s a/an?(2)展示动作：Show us how to?教学目标：1. 知识目标：掌握并能听懂、说、读形状词汇如：形状、圆形、正方形、钻石形、矩形、三角形、星形、心形，那么，译林英语五年级下册？一起来了解一下吧。
I can read several fables to find out what will happen if I don't work hard. When I feel boring, I may find the amazing palace by travelling with the author of the detective stories. Reading is my love. I believe people without books, will be like fishes without water.
第一单元：
本课的核心话题是谈论人的外表形象(look)，‘talkingaboutsb’slook’是教学重点，设计多姿多彩的切合学生实际的各种任务，创设情景以提高其听说读写水平。
通过学习语言材料，让学生获得运用所学的有关词汇，短语及句型，描述人的外貌特征，并能结合实际生活进行灵活运用的能力。并借用媒体来提高学生的学习兴趣，让学生通过亲身体验、实践、合作与探究等方式学习英语。
使学生确实从学习中学会了如何谈论外貌,同时还学会了识别不同人物外貌特征，丰富了学生生活,同时也是一种真实的体验，增加了学生的语言实践，促进了他们在整个教学活动中主动参与。同时对学生进行了情感教育，要求他们不以貌取人，多发现别人的优点，学会友好地描述别人的形象。
第二单元：
这个单元的主题是食物。在A部分，学生将学习一些食物和水果的名称，如汉堡包、西红柿、三明治、蔬菜等，并学习你喜欢的句型，以及回答：是的学生应该做大量的听说练习来掌握这个句型。
由于年龄小，生动活泼，学生喜欢直观生动地思考，对游戏、比赛和一些新知识特别感兴趣。这个阶段的重要任务是激发和保持学生学习英语的兴趣。
因此，在课堂教学活动的设计中，必须采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意力，努力创造一个玩中学、玩在学习的教学情境。
Unit 1
do morning exercises 晨练
eat breakfast 吃早饭
have English class 上英语课
play sports 进行体育运动
eat dinner 吃晚饭
when 什么时候
evening 夜晚；晚上
get up 起床
at 在……点钟
usually 通常；一般
noon 中午
climb mountains 爬山
go shopping 购物；买东西
play the piano 弹钢琴
visit grandparents 看望祖父母
go hiking 去远足
weekend 周末
often 经常
sometimes 有时候
Unit 2
spring 春天
summer 夏天
fall 秋天
winter 冬天
season 季节
which 哪一个
best 最；极
swim 游泳
fly kites 放风筝
skate 滑冰；滑冰鞋
make a snowman 堆雪人
plant trees 种树
why 为什么
because 因为
sleep 睡觉
Unit 3
Jan. / January 一月
Feb. / February 二月
Mar. / March 三月
Apr. / April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
Aug. / August 八月
Sept. / September 九月
Oct. / October 十月
Nov. / November 十一月
Dec. / December 十二月
birthday 生日
uncle 叔叔；舅舅
her 她的
date 日期
Unit 4
draw pictures 画画
cook dinner 做饭
read a book 看书
answer the phone 接电话
listen to music 听音乐
clean the room 打扫房间
write a letter 写信
write an e-mail 写电子邮件
mom 妈妈
grandpa 爷爷；外公
study 书房
Unit 5
fly 飞
jump 跳
walk 走
run 跑
swim 游泳
kangaroo 袋鼠
sleep 睡觉
climb 往上爬
fight 打架
swing 荡；荡秋千
drink water 喝水
Unit 6
take pictures 照相
watch insects 观察昆虫
pick up leaves 采摘树叶
do an experiment 做实验
catch butterfly 捉蝴蝶
honey 蜂蜜
count insects 数昆虫
collect leaves 收集树叶
write a report 写报告
play chess 下棋
have a picnic 举行野餐
Amy：Mum，look! Lingling has go t some interesting photos.
埃米：妈妈，看！玲玲有一些有趣的照片。
Ms Smart：Can I see them，Lingl．ng?。
斯玛特女士：我可以看看它们吗，玲玲？
Lingling：Of course.
玲玲：当然。
Lingling：They are photos of me and my family in China. This isⅪnjiang.lt's in the west of China. I wen there last year.
玲．玲：它们是我和我的家人在中国的照片。这是新疆。它在中国的西部。去年我去了那里。
Amy：Did you go with your parents?。
埃米：你是和你父母一起去的吗？
Lingling：Yes，l did. We stayed with my grandma for a week in China.
玲玲：是的，我是和我父母一起去的。我们和我（外）祖母在七月一起待了一个星期。
Ms Smart：The mountains are really beautifll．
斯玛特女士：这些山真的很美。
牛津译林版英语五年级下册配套同步练习和提优训练学霸作业本。
1、牛津译林版英语五年级下册配套同步练习，包括每个单元2个同步练习，两个期中和期末水平检测试卷，都配有答案。
2、提优训练学霸作业本习题是由副高级英语教师小组精心创作而成，非常值得做。
以上就是译林英语五年级下册的全部内容，牛津译林版英语五年级下册配套同步练习和提优训练学霸作业本。1、牛津译林版英语五年级下册配套同步练习，包括每个单元2个同步练习，两个期中和期末水平检测试卷，都配有答案。2、提优训练学霸作业本习题是由副高级英语教师小组精心创作而成，非常值得做。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
