数学日记三年级上册？【篇一】小学三年级数学日记怎么写 今天下午数学竞赛，卷子上有这样一道题：工厂内做机床，预计每天做40台，预计的天数恰好做完，可实际每天却做48台，提前四天就做完了，请问要做多少台机床？看到题，我便心里想到：这样的题不就是用天数乘每天做的台数就可以了，可上面没有说天数，那就求出来好了。那么，数学日记三年级上册？一起来了解一下吧。
1.小学三年级数学日记
今天晚上，我和爸爸妈妈去买小鸟。妈妈问店主哪种小鸟没那么吵，店主指着一个鸟笼，里面有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟，说这两种小鸟一共160元，还送鸟笼。爸爸问我这两只小鸟一共160元，如果就买这两只小鸟，爸爸给200元，找回多少元？我回答说：“160+200-160=40（元），要找回40元。”
爸爸听了，连忙点头称赞，说：“你真棒！算得又快又准。”爸爸付了钱，我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。
2.小学三年级数学日记
星期五下午，王老师发下一张A4纸试卷，我随便瞄了一下，原来是解决问题过关检测，一共有十题。老师说开始，我立刻动手做起来。大约二十分钟不到，我把十道题全做完了。本以为这回得满分十拿九稳，可后来，等老师试卷发下来，我一看成绩96分，连忙找错在啥地方，原来是那道题：海龟刚出生时有82克，出生后平均每年增加100克，30年后，这只海龟大约重几克？我把它做成82+100×30=246000（克），而正确答案是3082（克）。居然把递等式里的加法看成了乘法。
回家后让妈妈签名，妈妈看了题目，哈哈大笑起来，问我：“一斤等于几克？246000克等于几斤？乌龟长得有这么快吗？”我拿出草稿纸算了一下，一斤等于500克，246000克等于492斤。
1、起床了我说：“妈妈，你有没有空？我想去“开心轩”卖文具。”妈妈说：“好吧！”接着我坐妈妈的摩托车来到富民路。妈妈说：“我给你20元钱，让你当一回小主人吧。”
2、我拿着钱去了面包店，我说：“老板，面包多少钱一个？”老板说：“一块钱一个。”“我要2个。”我说。我和妈妈吃完面包就去“开心轩”。只见货架上摆满了故事书、铅笔、本子、彩笔、还有玩具呢。我说：“买一盒彩笔、5支铅笔、5本中方格和5本课文本。”老板说：“彩笔8块5一盒，铅笔2毛钱一支，课文本和中方格都是3毛钱一本，算算看一共要多少钱？”
3、我想了想说：“铅笔要2支，一共1块钱，5本中方格和5本课文本是10本，每本3角就是3元，8元5角+1元+3元=12元5角。”我给老板15元，他又问我：“要找你多少钱呀？”我说：“要找我2元5角。”妈妈笑着说：“小主人当得不错！”我也开心的笑了。
三年级优秀数学日记写法如下：
今天，我写了一篇三年级优秀的数学日记。在这篇日记里，我想起了我们上个星期在数学课上所学的内容——加减法。上个星期，我们的数学老师教了我们如何使用计数器进行加减法。我觉得这真的很有趣。
因为计数器上有许多珠子，我可以一直数数，并且把每个数位上的数字加起来或者相减。我发现，使用计数器可以帮助我更好地理解加减法的概念。在家里，我向我的爸爸妈妈展示了我所学的新知识。我拿出了我的玩具计数器，并开始进行一些简单的加减法运算。
我让他们问问题，而我则用计数器进行解答。我的爸爸问了我一个比较难的问题，要我算出18加上24等于多少。我紧张地按着计数器，终于算出了答案：42！我的爸爸妈妈都笑了，他们称赞我做得很好，这让我感到非常开心。在接下来的几天里，我一直在使用我的计数器。
在超市里，我会数数我有多少钱可以买东西。我还帮我的父母计算他们的购物总金额。我觉得，加减法在生活中真的非常有用！我很高兴我学习了加减法，现在我可以做更多的数学题目了。我会继续努力学习数学，因为我知道它非常重要，并且它很有趣！
写日记的意义：
1、提高写作能力：写日记可以帮助我们提高写作技巧和语言表达能力。
数学课（三年级数学日记）
今天早上，老师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题？”我惊讶地说。又仔细一看，原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢？20400÷1000=20.4（千米）哦，原来是 20.4千米，我便把20.4千米填了上去给老师批，老师看了说：“340×60的得数的单位应该是米，而不是千米。”我看了看，原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了呢。
今天是我第一次给老师批两次，以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生，所以我以前在杨市是中上等。
我的错题本（三年级数学日记）
我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。
过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正？结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。
数学日记怎么写三年级50字
昨天，我和妈妈整理了家里的书，分门别类地摆放好，并给它们标上了价格。我们用不同面额的纸条做了标签，比如5角、1元、2元等。虽然一开始没有人买，但最终有个阿姨买了两本书，让我学会了2加3等于5。我收了5元，感到很满足！
我提前学习了四年级的数学，比如三位数除以两位数的方法。例如，216除以22，先看前两位，商如果不够1，就看前三位。我用22乘以9得到198，然后用这个结果与被除数216比较，发现22乘以10超过216，所以我得到了商9。
前天，爸爸带哥哥出门了，我和妈妈就去吃比萨。我点了一个小比萨，29元，妈妈点了一份海鲜饭，也是29元。吃完饭后，服务员找回我42元，我计算后发现我们总共花费了58元。我觉得这有点贵，决定以后多在家吃饭。
今天，妈妈带我去超市买东西。在文具区，妈妈问我是否需要买尺子，我选了一把一元的尺子。接着，妈妈买了八元的梨子，五元的苹果，十元的香蕉和一个三十一元的工艺品。结账时，我计算出总价是55元，得到了表扬，真开心！
以上就是数学日记三年级上册的全部内容，三年级优秀数学日记写法如下：今天，我写了一篇三年级优秀的数学日记。在这篇日记里，我想起了我们上个星期在数学课上所学的内容——加减法。上个星期，我们的数学老师教了我们如何使用计数器进行加减法。我觉得这真的很有趣。因为计数器上有许多珠子，我可以一直数数。
