小学数学加减法？一、小学数学加法口诀：1+1=2 1+2=3，2+2=4 1+3=4，2+3=5，3+3=6 1+4=5，2+4=6，3+4=7，4+4=8 1+5=6，2+5=7，3+5=8，4+5=9，5+5=10 1+6=7，2+6=8，3+6=9，4+6=10，那么，小学数学加减法？一起来了解一下吧。
加法：一个加数+另一个加数=它们的和
它们的和-一个加数=另蔽郑中一个加数
减法：丛尘被减数-减数宏山=差
差+减数=被减数
差+被减数=减数
小学一年级数学加减法的方法：
1、加法
大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两氏橘个数，5,6，之后得出结果4+2=6。首先告诉孩子，加法就是变多，比方说东西的时候，可以问一下孩子你要吃几个，然后让他自己拿，一个一个的拿，然后告诉孩子自己的东西在一个一个地增加，这就是加法。
2、减法
同样都是大数记心里，但是小数就要往下数，如7-4把7记在心里，再往下数4个数，6、5、4、3、之后得出结果7-4=3。告诉孩子，渣侍减法是变少了，就是他吃一个就少一个，最后没有了，然后告诉孩子加法和减法是相对的，一方是加法，另一方面是减法。
小贴士：
孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要歼梁团4”、“5要5” 凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加” 看大数，分小数，凑成十，加剩数。
先从简单的教给孩子，比如1+1=2，1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个苹果加2个苹果，让孩子对数字加深概念，要先教孩子数实物，而不是用手指。先对数字加深概念一定要先用实物让孩子算，再教孩子用手指。
加法：加毕悉数+加数=和
和 - 一手猜乎个加数兆凳=另一个加数
减法：被减数-减数=差
差+减数=被减数
被减数-差=减数
加法：加穗困滚数+加数=和
和 - 一个尺余加数=另一个加数
减法：被减数-减数=差
差+减数=被减数
被减数-差=减猜余数
小学数学加减法速算方法与技巧如下：
1、分裂再凑整枣让数加法：
比如，8+5＝13，先把“5”分裂成“2”和“3”；那么就是8+2+3＝10。
2、比如：77+8＝85，先把“8”分裂成“3”和“5”；那么就是77+3+5＝85。
3、变整数再减去
比如，26+18＝44，把“18”变成“20－2”，那么就是26+20－2＝44。
4、比如，387+983＝1370，把“983”变成“1000-17”，那么就凳盯局是387+1000-17＝1370。
5、错位数相加
比如，个位加十位得数是个位的。
51+15＝66：这样算：5+1得6；1+5得6；两6合拼。
72+27＝99：这样算：7+2得9；2+7得9；两9合拼。
63+36＝99：这样算：6+3得9；3+6得9；两9合拼。
52+25＝77：这样算：5+2得7；2+5得7；两7合拼。
两位数的算术技巧：
两位数相加，个位数刚好凑成整十，直接进位到十位数。两位数相加，个位数不能凑成整十，拆分凑成整十。两位数相加，个位数不能凑成整十，也可以将后位数则源拆分。
两位数相减，个位数相同，直接减成0。
以上就是小学数学加减法的全部内容，【加减法（一）】把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和 如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
